La comprensión de las funciones psicológicas es fundamental para entender cómo las personas manejan su comportamiento en diferentes contextos, especialmente en el entorno laboral. Los conceptos de autocontrol y aplazamiento de la gratificación, junto con la autorregulación y la motivación, juegan un papel crucial en la forma en que un individuo se comporta y aspira a alcanzar metas, como ser reconocido como '
Cuando un empleado tiene problemas fuera de la institución, puede ser: familiar o social, él, dentro de la empresa debe tener claro que no debe traer esos problemas que tal vez le causaron un actitud molesta y de enojo, el debe autocontrolar su comportamiento para que así, el no pueda desquitarse o tener la misma actitud en su rendimiento laboral. El puede controlar estos impulsos, por ejemplo, con la música, él puede poner la música más alegre y que le anima para así poder olvidarse, mientras está dentro de la empresa, de los problemas que no la involucran.
Cuando una persona dentro de la empresa se propone en posicionarse como "empleado del mes", primero autoevalua sus fortalezas y debilidades, autorregula su comportamiento, su disciplina y se vuelve autoeficaz y motivado para lograr eso.
Cuando dentro de la empresa se observa un comportamiento de moralidad común, todos son respetuosos y éticos, el trato es amable y educado, así mismo un empleado puede aprender ese comportamiento.
Dos preguntas importantes
para entender esto
¿Qué clase de estrategias mentales
les permiten a la gente aplazar la gratificación?
¿Qué hace usted para controlar sus impulsos?
Percepción sobre
Reacciones de autoevaluación
Evaluación o valoración de los propios conocimientos, aptitudes, etc
Metas
resultado deseado que una persona o un sistema imagina, planea y se compromete a lograr
Autoeficacia
confianza en la propia capacidad para lograr los resultados pretendidos
Dos funciones
psicológicas
2) Ejercer control sobre, o autorregular, las propias acciones y las experiencias emocionales.
1) adquirir nuevos conocimientos y habilidades, a través de la observación
CAPS
(MISHEL)
Cuando un empleado es ascendido, reubicado o removido de rango dentro de la empresa
varía
CONDUCTA DE RESPETO, SE ADAPTA, CONFORME A SUS AMIGOS, CONTROLA SU EGO.
entorno social
MUCHA PRESIÓN "NO VA A CAMBIAR SU FORMA DE ACTUAR CON SUS AMISTADES", NO DEBE DEJARSE LLEVAR POR SU RANGO DENTRO DE LA EMPRESA.
variables cognitivo emocional
EMOCIÓN: TEMOR
COGNICIÓN: NO CONFIARSE POR LOS COMENTARIOS
Tres factores
Escenarios ambientales
Su conducta
La persona
Principios teóricos generales
CAPS
(Mishel)
3 rasgos
esenciales
La conducta de la gente "VARÍA" (se adapta) de acuerdo a cada situación
Concierne al ENTORNO SOCIAL, los rasgos situacionales, sirven para activar una serie de subconjuntos del sistema generalizado de la personalidad
Las variables de personalidad COGNITIVAS Y EMOCIONALES están vinculadas entre sí.
Determinismo
Recíproco (Bandura)
Tres tipos de funciones psicológicas
Autocontrol y
Aplazamiento
de la gratificación
Autorregulación y
Motivación
Aprendizaje observacional
(Imitación)
Aborda las dinámicas de los procesos de personalidad en 2 distintas formas