teorias del del desarrollo del adulto

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teorias del del desarrollo del adulto

Trasformaciones de Gould

Las primeras preocupaciones se centran en separarse de la familia y adquirir una identidad adulta. La crisis viene hacia los 30 años y de nuevo a los 40, esta ultima ligada al reconocimiento de la propia mortalidad y a una sensación de urgencia con respecto a metas

Sueño basado en el sexo

División por sexo y afirma que es un fenómeno poderoso y probablemente universal que se manifiesta en el hecho de que, en el sueño, la mayoría de las mujeres le dan mas importancia al aspecto de la familia que al de la carrera.

Los sueños de los hombres de Levinson tendían a concentrarse principalmente en su trabajo y carrera y las mujeres abarcaban a la familia tanto como a la profesión.

Ampliación de Peck

Define siete etapas, las cuatro primeras conciernen antes que nada a la etapa adulta media; las tres últimas se refieren a la ancianidad. Una perdida gradual del vigor, la elasticidad, el tono muscular y otros componentes de la fuerza, la resistencia y las hazañas deportivas.

El nido vacío

Comienza con el lanzamiento del ultimo hijo y dura quizá o mas años... la madres es de aproximadamente años. La familia funciona aun como una unidad social importante y estimula la autonomía de hijos e hijas, pero sus principales tareas del desarrollo se desplazan de estos y se concentran en la pareja.

Pasajes de Sheeny

La entrada en la etapa adulta media, la década limítrofe, corresponde a la transición de la mitad de la vida de Levinson, una duración mayor como reconocimiento de que las crisis de la mitad de la vida pueden ocurrir mucho después o mucho antes de lo que este había pensado.

las estaciones de Levinson y los pasajes de Sheehy

Levinson Postula que la vida humana se divide aproximadamente en cinco grandes eras o edades: preadulta, etapa adulta inicial, etapa adulta media, etapa adulta avanzada y senectud.

Productividad o estancamiento

Erikson Describe crisis y conflictos en cada etapa del crecimiento que surgen principalmente en forma de exigencias que la sociedad impone al individuo. La evolución por cada etapa exige que se adquiera una competencia o una actitud que resuelva el conflicto básico que suscito la crisis.