Учебная деятельность

Lisää tämän kaltaisia

Эволюция кинопроекторов

luonut Женя Юрьев

WEB 2.0 в образовательном процессе

luonut arsvet arsvet

Цели и задачи обучения информатике в школе

luonut Алексадрова Лидия

Англійська мова

luonut Алина Горбань

Учебная деятельность

Учебная деятельность

Развитие учебной деятельности

Обеспечение качества образования

Индивидуализация образования

Использование современных технологий в обучении

Оценка результатов учебной деятельности

Критерии оценки

Критерии оценки – это требования к работе, на основании которых формируется общий балл или отзыв. Они создаются преподавателем, чтобы вы уделили больше внимания некоторым аспектам, например грамматике или орфографии. Ознакомьтесь с критериями оценки, чтобы лучше понять задание и получить максимальный балл.

Формы оценки

Основные принципы учебной деятельности

Принцип научности и практичности

Принцип системности и последовательности

Принцип активности студента

Организация учебной деятельности

Учебные планы и программы

Распределение учебного времени

Методы и формы обучения

Определение учебной деятельности

Учебная деятельность — это вид практической педагогической деятельности, целью которой является человек, владеющий необходимой частью культуры и опыта старшего поколения, представленных учебными программами в форме совокупности знаний и умений ими пользоваться. Учебная деятельность может быть осуществлена только путём соответствующего выполнения деятельности учителя и деятельности ученика.

Виды учебной деятельности

научная статья

Цель учебной деятельности

Цели учебной деятельности состоят в овладении содержанием и способами учения, в обогащении личности обучающегося.