El ABP se produce como resultado del trabajo que construye el alumno para resolver un problema o llevar a cabo un proyecto. Entendemos que el proyecto se crea para corregir las deficiencias de la educación que sobreviven hasta ahora en las diferentes escuelas, universidades...
El APB es un modelo de aprendizaje en el que los alumnos organizan, crean y construyen proyectos para el mundo, más allá del aula de clase
INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL APRENDIZAJE
TEMAS FUNDAMENTALES EN EL ESTUDIO DEL APRENDIZAJE
¿Cuáles son las implicaciones para la instrucción?
¿Qué procesos participan en la autorregulación?
¿Como ocurre la transferencia?
¿Cuál es el papel de la motivación?
¿Qué papel desempeña la memoria?
¿Cómo ocurre el aprendizaje?
RELACIÓN ENTRE APRENDIZAJE Y LA INSTRUCCIÓN
El aprendizaje es influido pro factores motivacionales y contextuales
Los medios sociales facilitan el aprendizaje y la motivación
Los aprendices requieren práctica, retroalimentación y repaso
El material debe organizarse y presentarse en pequeños pasos
Los aprendizajes progresan a lo largo de etapas o fases
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
Otros
Cuestionarios, entrevistas, recapitulación dirigida, pensamiento den voz alta y diálogos
Autorreportes
Juicios de las personas sobre sí mismas
Exámenes orales
Preguntas, comentarios y respuestas verbales durante la enseñanza
Exámenes escritos
Pruebas escritas, cuestionarios, tareas, trabajos y proyectos
Observación directa
Ejemplos de conducta que demuestran aprendizajes
TRES ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
Clase de psicología educativa de Gina Brown
Clase de historia de Estados Unidos de Jim Marshall
Clase de tercer grado de Kathy Stone
APRENDIZAJE
Ocurre por medio de una experiencia
Perdura a lo largo del tiempo
Implica un cambio
PRECURSORES DE LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
Estructuralismo y funcionalismo
Funcionalismo: los procesos mentales y las conductas de los organismos vivos les ayudan
a adaptarse a su entorno.
Estructuralismo: Estudiaron la estructura y la conformación de los procesos mentales.
Estudio psicológico
Ebbinghaus: El aprendizaje y el recuerdo depende de la frecuencia de exposición del material
Wundt: La psicología es el estudio de la mente
Etimología
Empirismo
La única fuente del conocimiento es la experiencia
Racionalismo
El conocimiento se deriva de la razón sin la participación de los sentidos
TEORÍA E INVESTIGACIÓN DEL APRENDIZAJE
De campo
Proyecto que se efectúa en un ambiente natural
De laboratorio
Proyecto que se efectúa en un ambiente controlado
Cualitativa
Se ocupa de la descripción de los eventos y la interpretación de los significados
Experimental
Se manipula una o más variables y se evalúa sus efectos sobre otras variables
Correlacional
Analiza las relaciones entre variables
