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jonka GUILLERMO STEFANO LEYVA CHAVEZ 2 vuotta sitten

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Colaboración de los Estudiantes en la Universidad

Un grupo de estudiantes universitarios propuso la introducción de dos asignaturas orientadas a abordar trastornos del lenguaje y dificultades del desarrollo y aprendizaje durante el primer año de estudios.

Colaboración de los Estudiantes en la Universidad

Grupo N°5 Metodología

Propuesta

De cualquier Titulación interesados por la educación

Integraron 25 estudiantes

Colaboración de los Estudiantes en la Universidad

Destinatarios

"Boca a boca" parecía ser una buena manera de llegar, la propuesta

Capacitación de voluntariado universitario mediante cartelería

Separar practicas Puesto que el canal empleado en la convocatoria,no funciona
Los estudiantes afirman

No tenerlo en cuenta

No haber leído el cartel

Los estudiantes colaboraban durante el primer año

Colaboraron con centros infantiles y primaria
Los nuevos estudiantes del segundo semestre comenzaron a participar, pero no se integraron a las comunidades de aprendizaje hasta el mes de febrero
Algunos comenzaron en el primer trimestre se rindieron al terminó del periodo de la docencia de la asignatura

Propuesta Durante el Primer Año

Por los estudiantes universitarios
Se propone dos asignaturas

Trastornos del Lenguaje y el Cálculo

Dificultades del Desarrollo y El aprendizaje

Difusión

medios
Catálogo
Correo electrónico
Colaboración voluntaria

Compromiso de los estudiantes

los estudiantes
Y también ir a u un seminario quincenal de 1,5 horas de la Facultad de Psicología
En el centro a que se les pusiera al menos una hora y media semanal en una sesión o en dos en 45 min

Los descriptores dieron la Idea de:

Entre otros
Aprendizaje Dialógico
Sociedades de Aprendizaje
Escuelas Inclusivas

Sociedad de Aprendizaje

Se dio más formalidad para participar como voluntarios
Por la experiencia Anterior en el curso de 2008-2009