jonka Marisahi Ramireyes 6 vuotta sitten
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instituciones
la escuela es una institucion social
compuesta por hombres
dentro de la sociedad desempeñan
cada rol y status trae consigo deberes y derechos respectivamente
status
posición determinada, en relación con otras.
roles
conducta que se espera de las personas que ocupen determinado status.
totalidad de partes que dependen y se relacionan entre si
analiza
movilidad social
vertical
el individuo cambia de nivel, ya sea superior o inferior
horizontal
el individuo cambia de grupo social, pero dentro del mismo nivel.
jerarquización sistemática de posiciones sociales.
* igualdad *superioridad *inferioridad.
proporciona el estrato social
considerado normal para el buen funcionamiento social e institucional.
distribución desigual de los derechos y privilegios, el poder y la influencia entre la sociedad.
tanto económico, politico y ocupacional.
selección
individuos con criterios diferentes
el buen funcionamiento de la sociedad.
* méritos personales, * capacidad intelectual, * talento, * eficiencia al cumplir un atarea.
* todos tienen oportunidades * se emplea la justicia y equidad.
función
equilibrio y orden social
gracias a la integración de un sistema común de valores que se inculcan en cada miembro
estar en contra
producidas tanto individual como grupalmente.
son importantes fenómenos sociales que tienen un logro una vez concluido.
llegan a provocar tención provenientes del conflicto
* introducir nuevos valores en la sociedad, * eliminar las fuentes de donde proceden las dificultades.
se establecen sanciones
de dos tipos
en caso de ser alterados en un grado mucho mayor, se dice que la conducta se desvió.
emanados de controles exteriores.
provenientes de mecanismos de control del individuo.
* hábitos * normas * ideas * principios * costumbres
creadas para moldear a la sociedad y contribui al equilibrio y armonía.
el propósito que tenga cada individuo
