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Subsistema social: Los aztecas era una sociedad estratificada, estos tenían a los pipiltin (nobles). Subsistema cultural: Ellos eran politeístas, tenían un sistema de escritura que crearon basado en silabarios, rebuses, pictogramas e ideogramas. Subsistema económico: Estos se desarrollaron en la agricultura, ganadería y artesanías. Tenían sus técnicas agrícolas como desecar pequeños lotes de tierra (chinampas o islas flotantes).
Para la administración del vasto imperio, los aztecas implementaron un rígido sistema basado en el poder personal de la nobleza. A la cabeza de la estructura de mando estaba el soberano o huey tlatoani (gran orador y jefe de los hombres) con amplios poderes militares, civiles y religiosos.
Subsistema social: Los mayas tenían un tipo de sociedad estratificada, ellos tenían nobleza. Subsistema cultural: Eran politeístas y tenían un sistema de escritura hecho de jeroglíficos. Subsistema económico: Se desarrollaban en la agricultura, tenían sus técnicas como por ejemplo: La tala de árboles y la quema controlada de la vegetación, conocida como roza.
La civilización inca tenía un gobierno monárquico y teocrático donde la máxima autoridad era 'el inca'. El estado inca estuvo dividido en 4 suyos y cada uno estuvo a cargo de un 'Tucuy Ricuy', el cual actuaba como gobernador de dicho territorio. a) El inca: Fue la máxima autoridad del imperio.
Subsistema social: Los incas eran una comunidad que tenían a la Nobleza Real y a la nobleza provincial, entre otros. Subsistema cultural: Eran politeístas, estos disponían de un sistema de registro o anotación llamado quipu. Subsistema económico: Los incas desarrollaron la agricultura y la ganadería, estos tenían sus técnicas, por ejemplo: el trazado de surcos artificiales para dar protección a las plantas entre otras.
El calendario musulmán se inicia en el 622 a.C. cuando Mahoma produce la Hégira, es decir, su huida de la Meca a la ciudad de Medina.
El calendario cristiano toma como inicio el nacimiento de Jesucristo. En este caso se usan las siglas, a.C. y d.C. para indicar antes o después de esa fecha.
Es el calendario oficial del estado de Israel y usado como religioso para los judíos internacionalmente. Su punto de inicio es en el año 3761 a.C., fecha de la creación del mundo según el nuevo testamento.
Por ejemplo, la burguesía, los pueblos originarios, los estudiantes, los campecinos, etc.
Por ejemplo, Manuel Belgrano, Cristóbal Colón, etc.
Subsistema económico (actividades: agricultura, ganadería, comercio, etc.)
Subsistema cultura (ideas, valores, religión, arte)
Subsistema ambiental(Relieve, clima, recursos naturales, etc).
Subsistema social (relaciones entre los sectores sociales, población).
Subsistema político (Control del poder, relación entre los estados).
Películas, videos, dibujos, carteles, pinturas, fotografías, grabaciones, etc.
Los que se registran en forma manuscrita o impresa, como diarios personales, cartas, periódicos, censos, registros estadísticos, leyes, etc.
Relatos de protagonistas, conversaciones, entrevistas, narraciones que se transmiten de generación en generación, etc.
Construcciones arquitectónicas (viviendas, templos, tumbas, obras públicas, monumentos, etc.); vehículos (carros, barcos); herramientas, armas, monedas, máquinas, muebles, vestimentas, etc.
Las fuentes secundarias, en cambio, son testimonios de “segunda mano”, es decir, son las investigaciones realizadas por otros historiadores a partir del análisis de fuentes primarias, reunidos en libros y artículos.
Las fuentes primarias son los testimonios del pasado que se caracterizan por ser de “primera mano”, es decir, cercanos o contemporáneos a los acontecimientos que se quiere investigar. Se trata, por ejemplo, de monedas, escritos oficiales, pinturas u otro tipo de documentos, sin el previo análisis de los investigadores.
