El currículo educativo se estructura en torno a diversos modelos y recursos didácticos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje. Se identifican principalmente dos tipos de modelos curriculares:
desarrollar habilidades cognitivas y estrategias metodológicas
mediar las experiencias de aprendizaje
cualquier recurso que el profesor emplee en el diseño o desarrollo curricular por su parte o del alumno para facilitar los contenidos.
intermediarios
mediadores
soportes
El currículum es el espacio en el que los medios deben ser pensados, construidos, usados y evaluados
RECURSOS DIDACTICOS Y MODELOS DEL CURRICULUM
Para la mejor comprensión de esta reacción mutua de fuerzas e ideas, se utilizan el concepto de modelo con el fin de hacer explicaciones y los fenómenos educativos que representan y posibilitan que la interpretación que elaboran de los mismo ,pueda ser compartida.
TIPOS DE MODELOS CURRICULARES
una vision global y dialectica de la realidad educativa
VISION GLOBAL
Técnico y burocrático
recurso habitual libro,funcion informativa
LIBRO INFORMATIVO
Practico o de proceso
CLASIFICACIÓN
RECURSOS O MEDIOS REALES
Son objetos que puedan servir de experiencia directa al alumno para poder acceder a ellos con facilidad
RECURSOS O MEDIOS ESCOLARES
Los propios del centro, único y propietario destino es colaborar en los procesos de la enseñanza
proceso de enseñanza
RECURSOS O MEDIOS SIMBOLICOS
Son los que puedan aproximar la realidad al estudiante a través de simbólicos o imágenes