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jonka ALESSIA GALLINA 2 vuotta sitten

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IMPIANTO NORMATIVO E ORGANIZZATIVO :

Il percorso verso l'inclusione scolastica è stato caratterizzato da numerose tappe legislative e organizzative. La legislazione italiana ha progressivamente introdotto normative che favoriscono l'

IMPIANTO NORMATIVO E ORGANIZZATIVO :

SEGREGAZIONE

EMARGINAZIONE

IMPIANTO NORMATIVO E ORGANIZZATIVO :

INCLUSIOSE

"Scuola di tutti e di ciascuno" - DON MILANI
DIRETTIVA BES 2012
L.107/2010
DSA

INTEGRAZIONE

COMMISSIONE FALCUCCI
1975
"i bambini sono i veri protagonisti della loro crescita." La scuola deve favorire questo sviluppo.

INSERIMENTO

L.53/2003
Personalizzazione dei percorsi di studio

Professionalità del docente

Rapporto scuola territorio

Ruolo della famiglia

Centralità della studente

L.104/92
DIAGNOSI FUNZIONALE - DF

PROFILO DINAMICO FUNZIONALE - PDF

PIANO EDUCATIVO INDIVIDUALIZZATO - PEI

L.517/77
INSERIMENTO PARZIALE

Il bambino disabile viene inserito nella scuola comune

IL PROCESSO:

COSTITUZIONE ITALIANA

art.34
"La scuola è aperta a tutti"
art.3
1946
"Tutti i cittadini hanno pari dignità"
art. 2
1947
"Diritti inviolabili dell'uomo"

INCLUSIONE

Percorso lungo e tortuoso.