la psicolingüística nos ayuda a comprender, estudiar y analizar la forma que las personas procesan el lenguaje, es decir, como comprenden, producen, adquieren o pierden el lenguaje, es por ello que se considera esencial para el proceso de formación del docente de Educación Diferencial, ya que, teniendo en consideración los procesos de producción del lenguaje logramos identificar alguna NEET y realizar la intervención temprana considerando los estímulos, apoyos y herramientas necesarias acorde la edad del o la alumna
Sección 1
Nombres: Carla Jeldres y Camila Caamaño
La Psicolingüistica
Factores
psicológicos
El empirista
El lenguaje se adquiere mediante la experiencia linguistica
neurológicos
Enfoque de la adquisición del lenguaje desde este factor
El nativista
Se nace con conocimientos linguisticos
Dos autores
Ortíz
Afirma que esta se basa en la psicología esta se encarga de estudiar los procesos de adquisición y formación de la estructura mental del lenguaje.
Carrasco
Su idea se trata y basa que es la ciencia que estudia como el ser humano comprende, adquiere y utiliza el lenguaje
La psicolingüística tiene objetivos
Comprender aspectos patológicos
Explicar la relación entre pensamiento y lenguaje
Comprender la perdida lingüística y trastornos del habla
Identificar estructuras mentales
La psicolingüística contemporánea
procesos de producción del lenguaje
Bender, los principales son:
1.- Fase de Planificación del lenguaje
2.- Fase de codificación lingüistica
3.- Procesos perisféricos
Otros procesos de producción del lenguaje
1. Análisis acústico-fonético de la señal que recibimos
2. Segmentar el mensaje en palabras y frases
3. Análisis semántico
4. Análisis sintáctico de la oración
Un contexto histórico
Skinner
importancia y unión del lenguaje y la psicología
condicionamiento operante
Chomsky
el lenguaje no puede aislarse de la psicología
El lenguaje presenta enfoques psicolinguisticos
transformacional
gramática
teoría lingüística
Mirada filosofica
Estoicos
Se entrega nombre a las cosas por coincidencia, situación o imitando sonidos
Aristoteles
El lenguaje es esencial para acceder al conocimiento
sin lenguaje no hay conocimiento
Etapas evolutivas del ser humano
Origen de la vida
Origen del hombre
Origen del lenguaje
Origen del universo
