MICHEL DE MONTAIGNE (1533-1592)

Lisää tämän kaltaisia

Medios Visuales, Auditivos, Audiovisuales, Informáticos y Temáticos

luonut Irving Vásquez

MÉTODO SOCRÁTICO

luonut ivonne garcia

Origen e historia del derecho

luonut daniel izquierdo

Resumen gráfico del Libro LAS VENAS ABIERTAS DE ÁMERICA LATINA

luonut Londy Marroquín

La historia es el espejo en que debemos mirarnos para conseguir un mejor autoconocimiento.

MICHEL DE MONTAIGNE (1533-1592)

ROLES Enseñanza-Aprendizaje

Estudiante

- Opina, participa y juzga lo que se le enseña. - Forma su propio juicio.

Maestro-Preceptor

- Ayuda a aprender. - Toma los pre-saberes y necesidades de su estudiante.

Crítica A La Enseñanza De La Historia

Embutir fechas y hechos

Memorismo repetitivo

Individualismo Pedagógico (Propuesta)

Auto-Constructivismo.

Preguntarse a sí mismo.

Método Socrático: LA MAYÉUTICA

Padre del ensayo

Francés del Renacimiento. Filósofo, Escritor y Humanista.