Procesos Psicologicos Basicos
LA MOTIVACIÓN
procesos internos del sujeto que le incitan a la acción
secundarios o Sociales
Los motivos sociales más comúnmente aceptados son los siguientes: el contacto social, la motivación de logro o de realización, el prestigio v la posesión
Motivos Primarios
de naturaleza fisiológica, que no se deben al aprendizaje y que se observan en todos los miembros de la especie humana
LAS EMOCIONES
La emoción es la experiencia subjetiva placentera o displacentera de un cambio que se produce en nosotros.
Alteraciones Psicosomáticas
incluyen todas aquellas alteraciones somáticas cuyo origen no atiende a causa de naturaleza orgánica, sino de índole psicológico.
Factores Determinantes De La Emoción
el desarrollo emocional es función tanto de la maduración como del aprendizaje, si bien el primer proceso interviene fundamentalmente en los primeros meses, mientras el segundo opera más tarde.
Dimensiones De La Emoción
tres dimensiones de la experiencia emocional: tensión-relajación, agrado-desagrado y atención-rechazo
LA INTELIGENCIA
capacidad o aptitud del individuo para adaptarse a situaciones nuevas y en general a su medio ambiente.
Niveles De Inteligencia
Retraso Profundo
Retraso Grave
Retraso Moderado
Retraso Mental Leve
Las Borderlines
PENSAMIENTO Y LENGUAJE
Lenguaje
el lenguaje surgió al mismo tiempo que el pensamiento en el proceso de la labor social. En el curso del desarrollo histórico- social de la humanidad se desarrolló como unidad del pensamiento.
Pensamiento
conocimiento mediato y generalizado de la objetiva realidad
MEMORIA
sistema para el almacenamiento y recuperación de la información, información que es obtenida mediante nuestros sentidos.
LA ATENCIÓN
La atención es una orientación seleccionadora de la conciencia hacia una determinada cosa.
Carácter focal
Carácter activador-regulador,
LA PERCEPCIÓN
La percepción es una actividad cognoscitiva, es la forma del conocimiento de la realidad:
SENSACIÓN
modo más elemental que utiliza el hombre para extraer información de su entorno, y de esta forma poder adaptarse mejor a él
Receptores
Aspectos Cuantitativos de la Sensación
