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jonka Laura Natalia 4 vuotta sitten

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Proyectos pedagógicos de aula

Pedagogía, Metodología, Evaluación, Objetivos, Planeación, Cambio 2. Los proyectos pedagógicos de aula implican un proceso detallado de diseño y planeación, comenzando con un diagnóstico preliminar y la definición de la población objetivo.

Proyectos pedagógicos de aula

191103801 TATIANA ANDREA AREVALO ESCOBAR 191103808 MONICA PAOLA DUARTE GELACIO 191103825 LAURA NATALIA PALENCIA LIZARAZO 191103902 NATALIA ALEJANDRA BAQUERO RIAÑO 191103945 JAIDY RETAVISCA MORALES

Proyectos pedagógicos de aula

Diseño y planeación

Cuando realizar un proyecto de aula
Existe un problema
Se desea incorporar un tema
Se desea transformar una idea a actos.
Para acercar los alumnos a las herramientas
Cuando se quiere realizar un trabajo en grupo
Se quiere dar un carácter y significado
Fomentar en los alumnos una actitud critica
Las dificultades encontradas
Planeación de las acciones
Asignación de roles
La organización grupal
Componentes básicos
1.Diagnostico preliminar
2. Descripción realidad situacional
3. Fundamentación y justificación
4.Objetivos y propósitos
5. Definición población objeto
6. Planeación fase operativa
7. Metodologia y medios
8. Evaluación del proyecto

Evaluacion

Se evalúa de una forma compartida e integral de todas las fases del proceso y la actuación de todos entes ejecutores.
Sumativa

En los resultados finales

Formativa

Durante el desarrollo

Elementos necesarios

Metodologia
El cómo del proyecto
Estrategias a utilizar
Por donde se guiara
Definir
El qué.para qué y por qué del proyecto
Objetivos
Plan de trabajo
Pasos a desarrollar
Etapas

Se efectúa en tres plazos.

Largo
Mediano
Corto

Autores la asocian

Globalizacion
Trasolicipina
Transversalidad

Para una realidad dinámica y de cambio deben existir.

Programas
Curriculos
En la pedagogía enfrenta 2 posiciones antagonias del curriculo.

Vincula con los procesos de renovación y en la educación "Currículos abiertos"

Asocia a la escuela tradicional "Currículos cerrados"

Propósitos pedagógicos

Efectuar cambios y mejorar las actividades o servicios.
Introducir y orientar los procesos al cambio
Resolver un problema relevante y compleja dentro del contexto.
Satisfacer una necesidad para la institución o personal.

Se construye conjuntamente

Padres de familia
Docentes
Promueve la capacidad investigativa
Directivos
Estudiantes
Permite el desarrollo de las H.del lenguaje

Se relacionan varios entornos.

Social
Cultural
Tecnologico
Cientifico

Función

Orientar
Guiar
Encausar
Dirigir

¿Que es?

se da mediante un conjunto de actividades
Propositos

Ampliar los programas y currículo en clase

Complementar

Apoyar

Una metodología que vincula los objetivos de la pedagogía activa, el cambio conceptual y formación hacia la autonomía e interacción docente - alumno