jonka MELANY SANCHEZ GONZABAY 3 vuotta sitten
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Las instituciones educativas actuales aspiran la reestructuración de sus currículos educativos y ecosistemas de aulas, para cambiar la brecha tecnológica existente en la enseñanza y el aprendizaje.
Tiflotecnologías
Es preciso transferir el valor del uso de estrategias y recursos tiflotecnológicos para optimizar la enseñanza a personas con limitación visual puesto que, mediante estos complementos, se consigue efectuar ajustes para el trabajo didáctico.
El objeto de estudio de la tecnología adaptada a las personas con discapacidad visual al proceso de enseñanza aprendizaje es la tiflotecnología.
Estos materiales se han divulgado de manera extraordinaria y son susceptibles de utilización en todas las áreas.
Los materiales audiovisuales: películas, vídeos, diapositivas, proyectores...