Técnicas e instrumentos de evaluación de proyectos

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Técnicas e instrumentos de evaluación de proyectos

Instrumento

MAPAS CONCEPTUALES

Son recursos gráficos que permiten representar jerárquicamente conceptos y proposiciones sobre un tema determinado, y las conexiones que ha logrado establecer entre ese conocimiento y otros que posee

PORTAFOLIO

Ofrece una manera tangible de evidenciar lo que cada estudiante es capaz de hacer como resultado de su aprendizaje y de qué forma aplicar lo aprendido a una variedad de situaciones.

ESCALA DE ESTIMACIÓN

Pretende identificar la frecuencia o intensidad de la conducta a observar o los niveles de aceptación frente a algún indicador, mediante una escala

LISTA DE COTEJO

instrumento estructurado que registra la ausencia o presencia de un determinado rasgo, conducta o secuencia de acciones.

Es el soporte físico que se emplea para recoger información sobre los aprendizajes de los estudiantes Todo recurso que nos brinda información

Técnica

FORMALES

Planeación y elaboración más sofisticada. Su aplicación demanda mayor cuidado

INFORMALES

Son de duración breve. Suelen confundirse con acciones didácticas. No se presentan como actos evaluativos

OBSERVACIÓN

A través de ella podemos percibir las habilidades conceptuales, procedimentales y actitudinales, en forma detallada y permanente

Conjunto de acciones o procedimientos que conducen a la obtención de información relevante

La finalidad primordial de la evaluación está dirigida al mejoramiento del aprendizaje del estudiante y al énfasis de los procesos.