TEORIAS DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA

Lisää tämän kaltaisia

TEORIA DE LAS RELACIONES HUMANAS

luonut ana villa

Los cambios psicológicos en la adolescencia

luonut Emerson Valenzuela

ETAPAS DEL PROYECTO COMUNITARIO

luonut Belen Bravo

VULNERABILIDAD

luonut Enmy Sanchez

Realizado por: Bishal Prasain

Topic flotante

TEORÍAS DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA

ERIKSON - Social y emocional

INTEGRIDAD DE YO FRENTE A LA DESESPERACIÓN

GENERATIVIDAD FRENTE AL ESTANCAMIENTO

INTIMIDAD FRENTE AL AISLAMIENTO

De los 20 hasta los 40 años, la forma de relacionarse con otras personas se modifica, el individuo empieza a priorizar relaciones más íntimas que ofrezcan y requieran de un compromiso recíproco.

EXPLORACIÓN DE LA IDENTIDAD

Esto se da durante la adolescencia, en esta etapa se da la pregunta ¿Quién soy?. Quieren marcar su independencia y a tomar distancia de los padres.

LABORIOSIDAD VS INFERIORIDAD

De los 6 a 12 años, aquí el niño muestra interés por el funcionamiento de las cosas e intentan llevar a cabo muchas de sus actividades.

INICIATIVA VS CULPA

De los 3 años a los 5 años. En el niño crece su interés por relacionarse con otros niños.

AUTONOMÍA VS VERGÜENZA Y DUDA

De los 18 meses hasta los 3 años, el niño emprende su desarrollo cognitivo y muscular.

CONFIANZA VS DESCONFIANZA

De 0 a 18 meses, depende de la relación o vínculo que se haya creado con la madre.

FREUD - Sexual

ETAPA GENITAL

ETAPA DE LATENCIA

ETAPA FÁLICA

ETAPA ANAL

ETAPA ORAL

PIAGET- Cognitivo

OPERACIONES FORMALES

Desde los 12 en adelante. La capacidad para utilizar la lógica para llegar a conclusiones abstractas. Se utiliza el pensamiento hipotético deductivo.

OPERACIONES CONCRETAS

Entre los siete a doce años. Empieza a utilizarse la lógica para llegar a conclusiones válidas.

PRE OPERACIONAL

Esto se da entre los dos a siete años. Empiezan a ganar la capacidad de ponerse en el lugar de los demás, actuar y jugar siguiendo roles ficticios.

SENSORIO MOTRIZ

Entre el momento del nacimiento y la aparición del lenguaje articulado. Se muestra el comportamiento egocéntrico.