jonka Kate Restrepo 3 vuotta sitten
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DOS FACTORES
CASOS Y CONTROLES
FRECUENCIA DE EXPOSICION
IDENTIFICAR
PERSONAS
CON
ENFERMDEDAD ESPECIFICA
OBSERVAR
SIN
INVERVENIR
SALUD
PROGRAMACIONES SANITARIAS
ACTIVIDADES DE PLANIFICACION
ACTIVIDADES PREVENTIVAS
TERAPIAS
COMPROBAR
EFECTOS
INVERVENCION ESPECIFICA
DOS VARIABLES
VISUALIZAR
RELACION
CAUSALES
3 GRADO
RESULTADOS
VARIABLES DEPENDIENTES
IDENTIFICACION Y ANALISS
POR QUE
Y
DESCUBRIR Y COMPROBAR
POSIBLES
VARIABLES DE INVESTIGACION
COMPORTAMIENTOS CONCRETOS
IDENTIFICAR FORMAS DE CONDUCTA
PREFERENCIAS
COMPORTAMIENTOS
CARACTERISTICAS DEMOGRAFICAS
NIVEL DE EDUCACION
DISTRIBUCION
# DE POBLACION
MEDIR
DETALLAR
MANIFESTAR
ANALIZAR
TIPO
2 GRADO
1 GRADO
FORMULACION
PROBLEMA
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Answer the questions from this section and see if you are the right person for this position.
LOS DISEÑOS EXPERIMENTALES
EJES
RELACIONES CAUSA Y EFECTI
HIPOTESIS CAUSAL
MODIFICA
VARIABLES DEPENDEINTES
OBSERVACION PROVOCADA
ESTUDIOS CAUSALES COMPARATIVOS
DESVENTAJAS
COMPLEJIDAD
CONTOLAR FENOMENOS SOCIALES
TAMBIÉN CONOCIDO
"EX POST FACTO"
SIRVE
MODIFICAR
VARIABLES INDEPENDIENTES
CONTROLAR
VARIABLESINTERVINIENTES
ESTABLECER DIFERENCIAS
ESTABLECER RELACIONES
CAUSA Y EFECTO
ESTUDIOS DESCRIPTIVOS
ENFOCADA
PREGUNTAS
SOBRE
¿POR QUÉ?
¿RELACION ENTRE VARIABLES?
¿CÓMO?
¿CUÁNDO?
DIRIGIDA
DESCRIPCIÓN DE FENOMENOS SOCIALES O EDUCATIVOS
EN
EXPECIAL DETERMINADA
CIRCUNSTANCIA TEMPORAL
ESTUDIOS EXPLORATORIOS
METODOLOGIA
DOS ACCIONES
CONTACTYOS DIRECTOS
ESTUDIO DE DOCUMENTACION
RECOMENDADOS PARA
ESTUDIANTES DE PREGRADO
INVESTIGADORES NOVELES
ESQUEMA DE INVESTIGACIÓN
SIENDO
FLEXIBLE
MATERIALISMO HISTORICO
ENFOQUES
TEORIA DE LAS DECISIONES
TEORIA DE LOS JUEGOS
TEORIA DE LA COMUNICACIÓN
PARA QUE SIRVE
UNICA SOLUCION
METODOLÓGICOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES
PROBLEMAS TEÓRICOS
METODO DE MAYOR IMPORTANCIA
DESARROLLO DE LA SOCIEDAD
ESTRUCTURALISMO
CARACTERES
TALES COMO
AUTORREGULACIÓN
TRANSFORMACIÓN
TOTALIDAD
OBTENCION DE CONOCIMIENTO
POR MEDIO
ANALISTAS ESTRUCTURAS
CONSTRUIR MODELOS
OBSERVAR LO REAL
FUNCIONALISMO
ENTENDIDA
INTERPRETACION METODOLOGIA
ORIENTADA
FUNDAMENTAR
EXPLICAR
EQUILIBRIO SOCIAL
METODOLOGIA MECANICISTA
UTILIZANDO
SUJETO
COMO
REFLEJO DE LA REALIDAD
EXPLICAR FENOMENOS VITALES
METODOLOGIA MATEMATICISTA
CREACION DE
FORMULAS
POSTULADOS
COMPUESTA
NUMEROS
DIALÉCTICA
OPUESTA
METAFISICA
CIENCIA
DESARROLLO
CONCATENACION UNIVERSAL
PENSAMIENTO
SOCIEDAD HUMANA
NATURALEZA
LEYES GENERALES DEL MOVIMIENTO
CONSIDERA
FENOMENOS
OBJETOS
ESTRUCTURA
INHERENTE
SISTEMAS
ELEMENTOS
ES
ELEMENTO DE ESTUDIO
AXIOMAS
UTILIZA
SIMBOLOS
ANALISIS DE FENOMENOS
ASIGNACION DE VALORES
EXPLICACIÓN
DEL
EL PORQUE
EL CÓMO
EXPERIMENTO
APLICA
COMPROBACIÓN DE HIPOTESIS
PENSAMIENTO ABSTRACTO
ELABORANDO
REPRODUCIR OBJETO
HIPOTESIS
OBSERVACION
SENSORIAL
ANÁLISIS-SÍNTESIS
SEPRAR EL OBJETO DE ESTUDIO
¿PARA QUE SIRVEN?
CONOCER LA REALIDAD
POR MEDIO DE
CAUSA -EFECTO
MANEJO DE JUICIOS
¿QUÉ SON?
COMPLEMENTOS
INTRODUCCIÓN-DEDUCCIÓN
DEDUCCIÓN
GENERALES
PARA LELGAR
VERDADES PARTICULARES
INDUCCION
OBSERVACION DE FENOMENOS
PARTICULARES
PARA LLEGAR
PREMISAS GENERALES
CONCLUSIONES
AMPLITUD DE CRITERIOS
CONTROLADA SISTEMATICAMENTE
MARCO TEORICO
PLANEADA SISTEMATICAMENTE
POR
INVESTIGADOR
LOGRAR RESULTADOS
DEFINIR
CONJETURAS A INVESTIGAR
PERCIBIR
RASGOS EXISTENTES
ENTRE
METODOLOGÍA
ESTUDIO
DE
METODO
PROCEDIMIENTO
LOGRO DE OBJETIVOS
ORIENTACIÓN DE INVESTIGACIÓN
MODELO DE TRABAJO
OBTENER CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS
PROCEDIMIENTOS
PARA
DAR RESPUESTA
A
PROBLEMAS
CUMPLIR OBJETIVOS
DEMOSTRAR LA HIPOTESS
SEGÚN INVESTIGACIÓN
APLICADA
PURA
DINÁMICA O ESTÁTICA
LONGITUDINAL O TRANSVERSAL
HISTÓRICA
INTERFERENCIA
PROYECTIVA
PARTICIPATIVA
PARTICIPANTE
ALTA Y BAJA
ESTRUCTURACIÓN
SEGUN INVESTIGACIÓN
PREDICTIVA
INFERENCIAL
EXPLICATIVA
DESCRIPTIVA
CUALI-CUANTITATIVA
CUALITATIVA
CUANTITATIVA
SIMPLE Y COMPLEJA
CASI EXPERIMENTAL
EXPERIMENTAL
SEGUN INVESTIGACION
CASO O ENCUESTA
CENSAL
CAMPO
DOCUMENTAL