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humains (autre moniteurs, parents)

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les élèves

leur caractéristiques

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niveaux

représentation

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age

Noms prénoms n°de téléphone

domaine

social

psycho-moteur

cognitif

affectif

le cadre d'intervention

le contexte

milieu scolaire

éducation / programme / projet d'école / pédagogique / évaluations

club sportif

performance / compétition / classement / motivation

école de ski

loisir, divertissement, vacances, groupe de niveaux, convivialité, apprentissage, test étoiles

nombre de séances, durée, lieux...

l'évaluation

sommative

les acquis

formative

les progrès

diagnostique

état des lieux

test

rôle du professionnel

enseignement

éducatifs

objectif

spirale pédagogique

éducation

savoir être

état d'esprit qu'une personne adopte et qui l'incite a une manière d'être ou d'agir dans une situation

savoir faire-faire

habilité pédagogique

habilité méthodologique

savoir-faire

habilité technique

savoir

connaissance pratique

connaissance théorique

organisation

s'adapter

réagir

prévoir

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sécurité

preuve 3x3

sur le moment

le matin

la veille

facteur terrain

facteur humain

météo