par Юлия Соломенникова Il y a 3 années
142
Plus de détails
Принцип гуманизации
Принцип эффективного стимулирования деятельности
Принцип дифференцированного и личностного подхода к воспитаннику
Принцип опоры на положительное в личности
Принцип непрерывности
Принцип целенаправленности
По доминирующим принципам и стилю отношений
Демократическое
Свободное
Авторитарное
По институциональному признаку
Коррекционное
Дизсоциальное
Социальное
Религиозное
Семейное
Контролирующие
Теоретические
Смешанное обучение
Дистанционное обучение
Программированное обучение
Интерактивное обучение
Развивающее обучение
Проблемное обучение
Традиционное обучение
По степени самостоятельности и активности мышления школьников
Исследовательский
Частично-поисковый
Проблемное изложение
Продуктивные
Репродуктивные
По степени управления учебной работой
Самостоятельная работа с книгой
Управляемая работа с книгой
По логике передачи и восприятия информации
Индуктивные
Дедуктивные
По источнику передачи и восприятия учебной информации
Практические
Наглядные
Словесные
