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DECRETO 3011 DE DICIEMBRE 19 DE 1997

PRESENTADO POR:

CAPITULO IV Organización y Fundamento

para que la institución obtenga la licencia de funcionamiento, deberá:

Disponer de la infraestructura adecuada

Presentar un proyecto educativo institucional

Hacer las solicitud por escrito

Podran ofrecer programas en seccionales o crear centros regionales, zonas locales, fuera de la sede siempre y cuando esten en el mismo departameto

Ofrecer programas dirigidos a la población adulta, para prestar el servicio deberá cumplir con los siguientes requisitos.

Deberán organizar un gobierno escolar conformado por el rector, el consejo directivo y académico.

Disponer de una estructura, una planta fisica y medios educativos adecuados.

Tener un proyecto educativo Institucional

Obtener la licencia de funcionamiento o el reconocimiento de carácter oficial

CAPITULO III Orientaciones Curriculares

CAPITULO V Disposiciones finales y vigencia

ingreso de los educadores

CAPITULO II

la educación de adultos ofrece programas como

Educación informal

Educacion no formal

Educación básica y media

Alfabetización

CAPITULO I Aspectos Generales

Ley 115 de 1994

Son propósitos de los programas de educación de adultos

Recuperar los saberes, las experiencias y las practicas de los adultos

Propiciar oportunidades para la incorporación de jóvenes y adultos en procesos de educación formal, no formal e informal

Desarrollar habilidades

Contribuir, mediante alternativas flexibles y pertinentes, a la formación científica y tecnológica que fortalezcan el desarrollo de conocimientos.

Promover el desarrollo ambiental, social y comunitarios, fortaleciendo el ejercicio de una ciudadanía moderna

Principios Básicos de la educación de adultos

Participación

Flexibilidad

Pertinencia

Desarrollo humano integral

Educación para Adultos