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Catégories : Tous - paradigmas - virtuales - realidad - docente

par Bellanid Ortiz España Il y a 6 années

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Didácticas emergentes y modelos de integración didáctica de las TIC en el aula

La educación está en constante evolución, especialmente con la integración de tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Los entornos virtuales, como Blender learning, están transformando la forma en que los docentes abordan la enseñanza, ofreciendo modelos híbridos que combinan métodos tradicionales y digitales.

Didácticas emergentes y modelos de integración didáctica de las TIC en el aula

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GIMNASIA ARTISTICA

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Paradigmas de investigación
educativa
El paradigma cumple una función formativa y performativa de la
actividad científica y, por lo tanto, la formación del investigador requiere de la
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Paradigmas de investigación educativa El paradigma cumple una función formativa y performativa de la actividad científica y, por lo tanto, la formación del investigador requiere de la apropiación de algún paradigma (Schuster et al., 2013)

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Didácticas emergentes

La realidad educativa

Modelos de integración didáctica de las TIC en el aula

Modelos de integración intensivo

Se mezcla el uso de materiales didácticos tradicionales y las TIC

Entornos con mas posibilidades

Los entornos virtuales y Blender learning

Reinventan la profesion del docente

Lo complementa con los modelos híbridos o mixtos

Nuevos espacios de enseñanza-aprendizaje

Los paradigmas de la educación

Nuevas modalidades de estudio