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par SHARON QUISHPE Il y a 1 année

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INNOVACIONES CURRICULARES IMPLEMENTADAS EN EL SISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO

En el sistema educativo ecuatoriano se han implementado diversas innovaciones curriculares a lo largo de los años. En 2010, se actualizó y fortaleció el currículo de la Educación General Básica, con un enfoque en competencias comunicacionales, matemáticas, digitales y socioemocionales.

INNOVACIONES CURRICULARES IMPLEMENTADAS EN EL SISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO

INNOVACIONES CURRICULARES IMPLEMENTADAS EN EL SISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO

Currículo priorizado con énfasis en competencias comunicacionales, matemáticas, digitales y socioemocionales

Establece conexiones entre las áreas de conocimiento
Permite un desarrollo integral
Está formado por destrezas con criterios de desempeño e indicadores de evaluación

Plan Educativo Covid-19 del 2020

El plan se denominó "Aprendamos juntos en casa"
Disminución de horas clase de asistencia presencial
Enseñanza de aprendizaje autónomo y semipresencial
Las instituciones educativas disponen de autonomía pedagógica

Reforma del Plan de Estudios de Educación General Básica 2018

Modificar patrones culturales que generan problemas psicosociales
Trabajó en la prevención de violencia

Propuesta de ajuste curricular del año 2016 para EGB y BGU

Creación de criterios de evaluación
Determinación de aprendizajes básicos
Creación de objetivos enmarcados en las diferentes estructuras
Redefinición del perfil de salida
Es más abierta y flexible

Actualización y Fortalecimiento Curricular de la Educación General Básica del año 2010

La reforma LOEI demandó un cambio de BGU hacia uno con contenidos especializados
Limitada flexibilidad del instrumento
Invade las competencias de las instituciones educativas

Reforma Curricular Consensuada de 1996

Contenidos mínimos obligatorios
Proceso educativo inclusivo de equidad
Proyección social, científica y pedagógica
Procesos propias dinámicas, pedagógicas, conceptuales y políticas