Kineziološka metodika III ISHODI ZA DRUGI RAZRED Dumenčić, Paula Rečica, Marika 4 US

Plus de détails

STABILNOST VOZILA

par nina zulijan

Psychohygiena

par Natálie Bendová

Brzdné síly

par Pavel Broža

Tree organigram

par hermoina mirosevic

Kineziološka metodika III ISHODI ZA DRUGI RAZRED Dumenčić, Paula Rečica, Marika 4 US

Predmetno područje D: Zdravstveni i odgojni učinci tjelesnog vježbanja

OŠ TZK D.2.4. Aktivno sudjeluje u elementarnim igrama koje razvijaju samopoštovanje, samopouzdanje i ustrajnost.

OŠ TZK D.2.3. Surađuje u elementarnim igrama i prihvaća pravila igara.

VIII. Igre 20. Učenik sudjeluje u elementarnoj igri s pomagalima 21. Učenik sudjeluje u štafetnoj igri s pomagalima

OŠ TZK D.2.2. Usvaja mogućnosti tjelesnog vježbanja na otvorenim i zatvorenim sportskim vježbalištima.

III. Bacanja, hvatanja i gađanja 9. Učenik gađa lopticom u cilj s različitih udaljenosti (npr.grudanje)

II. Skakanja 5. Učenik skače sunožnim i jednonožnim poskocima u mjestu i kretanju s različitim zadacima 8. Učenik naskače na povišenje do 40 cm i izvodi saskoke na različite načine

I. Hodanja i trčanja 1. Učenik hoda zadanom brzinom 2. Učenik se ciklično kreće različitim tempom do 2 minute 3. Učenik brzo trči do 30 m iz visokog starta 4. Učenik hoda po uskoj povšini

OŠ TZK D.2.1. Prepoznaje i primjenjuje postupke za održavanje higijene pri tjelesnoj aktivnosti te se brine o opremi za tjelesno vježbanje.

Ishod primjenjiv na sve nastavne teme

Predmetno područje A: Kineziološka teorijska i motorička znanja

OŠ TZK A.2.2. Provodi elementarne igre.

VII. Ritmičke strukture 18. Učenik izvodi osnovni oblike kretanja uz glazbu različitog ritma i tempa 19. Učenik oponaša kretanje životinja i različitih ljudskih aktivnosti (improvizacija koreografije)

VIII. Igre 20. Učenik sudjeluje u elementarnoj igri s pomagalima 21. Učenik sudjeluje u štafetnoj igri s pomagalima 22. Učenik poigrava loptom lijevom i desnom rukom u mjestu (R) 23. Učenik vodi loptu lijevom i desnom rukom u pravocrtnom kretanju (R) 24. Učenik vodi loptu unutarnjom stranom stopala (N) 25. Učenik dodaje i zaustavlja loptu unutarnjom stranom stopala (N) 26. Učenik izvodi udarac na vrata unutarnjom stranom stopala (N)

OŠ TZK A.2.1. Izvodi prirodne načine gibanja i mijenja položaj tijela u prostoru.

VIII. Igre 20. Učenik sudjeluje u elementarnoj igri s pomagalima 21. Učenik sudjeluje u štafetnoj igri s pomagalima 23. Učenik vodi loptu lijevom i desnom rukom u pravocrtnom kretanju (R) 24. Učenik vodi loptu unutarnjom stranom stopala (N)

VII. Ritmičke strukture 17. Učenik ritmički povezuje sunožne i jednonožne skokove 18. Učenik izvodi osnovni oblike kretanja uz glazbu različitog ritma i tempa 19. Učenik oponaša kretanje životinja i različitih ljudskih aktivnosti (improvizacija koreografije)

I. Hodanja i trčanja 1. Učenik hoda zadanom brzinom 2. Učenik se ciklično kreće različitim tempom do 2 minute 3. Učenik brzo trči do 30 m iz visokog starta 4. Učenik hoda po uskoj površini

Predmetno područje C: Motorička postignuća

OŠ TZK C.2.1. Uključen je u praćenje osobnih motoričkih postignuća.

VIII. Igre 23. Učenik vodi loptu lijevom i desnom rukom u pravocrtnom kretanju (R) 24. Učenik vodi loptu unutarnjom stranom stopala (N) 25. Učenik dodaje i zaustavlja loptu unutarnjom stranom stopala (N) 26. Učenik izvodi udarac na vrata unutarnjom stranom stopala (N)

III. Bacanja, hvatanja i gađanja 9. Učenik gađa lopticom u cilj s različitih udaljenosti 10. Učenik baca lakše lopte u zid na različite načine i hvata ih

II. Skakanja 6. Učenik skače u dalj iz zaleta 7. Učenik preskače kratku vijaču u kretanju

I. Hodanja i trčanja 3. Učenik brzo trči do 30 m iz visokog starta

Predmetno područje B: Morfološka obilježja, motoričke i funkcionalne sposobnosti

OŠ TZK B.2.1. Sudjeluje u provjeravanju antropološkog statusa i pravilnoga tjelesnog držanja.

VIII. Igre 22. Učenik poigrava loptom lijevom i desnom rukom u mjestu (R) 23. Učenik vodi loptu lijevom i desnom rukom u pravocrtnom kretanju (R) 24. Učenik vodi loptu unutarnjom stranom stopala (N) 25. Učenik dodaje i zaustavlja loptu unutarnjom stranom stopala (N) 26. Učenik izvodi udarac na vrata unutarnjom stranom stopala (N)

VII. Ritmičke strukture 17. Učenik ritmički povezuje sunožne i jednonožne skokove

VI. Upiranja 15. Učenik izvodi različite položaje upora i sjedova na spravama 16. Učenik izvodi stoj penjanjem uz okomitu plohu

V. Penjanja 13. Učenik se penje na zapreke do 80 cm 14. Učenik se penje po švedskim ljestvama i silazi po kosini i suprotno

IV. Kolutanja 11. Učenik izvodi kolut natrag niz kosinu 12. Učenik izvodi kolut naprijed

II. Skakanja 5. Učenik skače sunožnim i jednonožnim poskocima u mjestu i kretanju s različitim zadacima 6. Učenik skače u dalj iz zaleta 7. Učenik preskače kratku vijaču u kretanju 8. Učenik naskače na povišenje do 40 cm i izvodi saskoke na različite načine

I. Hodanja i trčanja 3. Učenik brzo trči do 30 m iz visokog starta 4. Učenik hoda po uskoj površini