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par Feli Escoto Il y a 4 années

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LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS HOY

En la educación superior contemporánea, se observan múltiples desafíos que afectan tanto a la calidad educativa como al rendimiento estudiantil. La diversidad de perfiles de acceso a la universidad, impulsada por reformas educativas como el Proceso de Bolonia, ha transformado significativamente el panorama académico.

LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS HOY

INEFICIENCIA DE LA ENSEÑANZA SUPERIOR

METODOLOGIA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

3.5 LA NUEVA PLAGA DEL ABSENTISMO

INVOLUNTARIO

VOLUNTARIO

ACEPTÓ ESTUDIANTES

YA TIENEN TITULO UNIVERSITARIO

FORMACIÓN PROFESIONAL 25 A 45 AÑOS PROVENIENTES DEL CAMPO LABORAL

BACHILLERATO

3.3. PLURALIDAD DE PERFILES DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

LEY DE REFORMA UNIVERSITARIA

El PROCESO DE BOLONIA
IDEOLOGIA
POLITICA
ECONOMÍA
ALUMNOS NO TRADICIONALES

ESTUDIANTE

PERIFÉRICO

PARSINOMIA EN EL ESFUERZO
REESTRUCTURACIÓN A SU MEDIDA

EXTERNALIZACIÓN DE ACTIVIDADES

COMPROMISO

ESFUERZO

HABILIDADES

TIEMPO DISPONIBLE

ABSCENTISMO
INASISTENCIA

MÓDELICO

MOTIVACIÓN INTERNA
TIENE ELEVADA PROPENSIÓN AL ÉXITO PROFESIONAL
SE IDENTIFICA CON LOS ESTUDIOS
ALTO NIVEL DE COMPROMISO
APRUEBA CURSOS EN TIEMPO Y FORMA
ESTUDIA LO DEBIDO
ASISTE A CLASES
RELACIONES SOCIALES
OCIO
TIEMPO
ESPACIO

3.2 HÁBITOS DE TRABAJO DE LOS ESTUDIANTES ACTUALES

TECNOLÓGICOS

SOCIALES

SOCIOCULTURALES

cAMBIOS DE PERFILES

3.1 LOS PERFILES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN EL SIGLO XXI

TRADICIONAL

AULA: SATURADA
ALUMNOS: GRAN CANTIDAD
ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN

DOCENTE

ABANDONO

ACADÉMICO

DIVERSIDAD

ESTUDIANTES

DIMENSIÓN SOCIAL

EUROESTUDENT ENCUESTA

ELEVADA DEDICACIÓN A LOS ESTUDIOS

SON DEPENDIENTES ECONÓMICAMENTE

VIVEN EN CASA DE SUS PADRES

SIN HIJOS

SOLTEROS

MUJERES EN SU MAYORIA

PERSONAS MUY JOVENES

DOCENTE: TRANSMISOR DE CONOCIMIENTOS

LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS HOY

3.4 ESTUDIANTES INTERNACIONALES

MOVILIDAD
100,000 ESTUDIANTES EXTRANJEROS SE INSCRIBIERON A UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS
10% A 12% QUE FINALIZARON TUVIERON UNA ESTANCIA EN ALGUNA UNIVERSIDAD EXTRANJERA

ATENDER

ORIENTAR

SECUNDARIA, BACHILLERATO, NIVEL SUPERIOR
CAMPO LABORAL

ACOGER