Las metas en general de la presente Ley son el patrocinio, el impulso, la masificación, la divulgación, la organización, la coordinación, la ejecución y el orientación de la práctica del deporte, la recreación y el aprovechamiento del descanso y la promoción de la enseñanza extraescolar de la infancia y la adolescencia en todos los niveles y estamentos sociales de la nación, en desarrollo del derecho de cada una de personas a ejercitar el independiente ingreso a una formación física y espiritual idóneas. De igual manera, la implementación y impulso dela enseñanza física para ayudar a la formación integral de el individuo en cada una de sus edades y facilitarle el cumplimiento eficaz de sus obligaciones como integrante de la sociedad
¿Cual es el aporte de la ley 181 de 1995 para su formacion profecional?
Formar tecnica y profecionalmente al personal necesario para mejorar la calidad tecnica del deporte, la recreacion y el aprovechamiento del tiempo libre, con permanente actualizacion y perfeccionamiento de sus conocimientos
¿Cual es la incidencia de la ley? En la organizacion deportiva?
Formalizar la practica deportiva a partir del desarrollo de programas que permiten profesionalizar y estructurar el deporte, la recreacion, el aprovechamiento de tiempo libre, en todo el territorio colombiano
¿Como esta estructurado el sistema nacional del deporte en colombia?
El ministerio de educacion nacinal, coldeportes y los entes territoriales propiciaran el desarrollo de la educacion extraescolar de la niñez y de la juventud. Para este efecto:
1: Formentaran la formacion de educadores en el campo extraescolar y la formacion de lideres juveniles que promuevan la creacion de asosaciones y movimietos de niños y jovenes que mediante la utilizacion constructiva del tiempo libre sirvan a la comunidad y a su propia formacion
2: Dotaran a las comunidades de espacios pedagogicos apropiados para el desarrollo de la educacion extraescolar en el medio ambiente o sitios diferentes de los familiaares y escolares, tales como casas de la juventud, centros culturales especializados para jovenes, o centros de promocion social, ademas, de las instalaciones deportivas y recreativas
3: Las instalaciones publicas realizaran, directamente o por medio de entidades privadas sin animo de lucro, programas de educacion extraescolar. Para este efecto se celebraran contractos que podran financiarse por medios de los dineros destinados a los fines de que trata la presente ley
¿Cual es el papel de la ley 181 de 1995 en la organizacion del deporte en colombia?
Promover mecanismos y organismos que permitan formrntar la practica del ejercicio libre y acceso a una formacion fisica para contribuir a la formacion integral de personas independientemente de sus capacidades fisicas
ley 181 de 1995
Dispociciones varias
Dispociciones especiales, disposiciones transitorias y vigencia: *donaciones *impuesto a espetaculos publicos *sanciones *facultades de fiscalizacion y control *control de organizaciones comerciales en el area deportiva por los entes deportivos municipales *comision asesora *derogatorias
Organismos del sistema nacional del deporte
El ministerio de educacion nacional, planificara, organizara, coordinara, ejecutara y vigilara la recreacion el aprovechamiento del tiempo libre y la educacion fisica. Tambien corresponde al ministerio de educacion nacional, en coordinacion con col deportes diseñar las politicas y metas en materia de deporte, recreacion y la educacion fisica y fijar los criterios generales que permitan a los diferentes lugares la actividad referente al deporte ¨*labores del instituto colombiano del deporte *entes deportivos departamentales, municipales y distritales *funciones que cumple el comite olimpico colombiano
Sistema nacional del deporte
El sistema nacional del deporte es el conjunto de organismos, articulados entre si, para permitir el acceso de la cumunidad al deporte la recreacion, la educacion extraescolar y la educacion fisica. El objetivo principal del sistema nacional de deporte es brindar a la comunidad la oportunidad de participar en procesos del deporte para mejorar su calidad de vida y para su desarrollo integral
Seguridad social y estimulos para los deportistas
Todos los deportistas colombianos recibiran conocimientos en campeonatos nacionales, internacionales, olimpicos o mundiales, reconocidos por col depertes en categoria de oro, plata y bronce, y tienen derecho a: *seguro de vida e invalidez *seguridad social en salud *auxilio funerario
Deporte
El deporte es una actitud ludica con afan competitivo, bajo normas espesificas y obligatorias. El deporte se desarrolla en las siguientes formas: deporte formativo, deporte social comunitario, deporte universitario, deporte asociado, deporte competitivo, deporte aficionado, deporte profecional
Educacion fisica
La educacion fisica es la diciplina cientfica cuyo objeto de estudio es la exprecion corporal del hombre y la incidencia del movimiento en el desarrollo integral y en el mejoramiento de la salud y la calidad de vida de los individuos con sujecion a lo dispuesto en la ley 115 de 1994. *corresponde al ministerio de educacion nacional, la responabilidad d dirigir, orientar, capacitar y controlar el desarrollo de los curriculos del area de educacion fisica
Recreacion y aprovechamiento del tiempo libre, educacion y extraescolar
Realizar programas de desarrollo de recreacion para esto se tomaran las cajas de compensacion familiar, coldeportes y las organizaciones de recreacion. *propiciara el desarrollo extraescolar de la niñez y de la juventud, fomentar la informacion de los educadores, dotaran a las comunidades con espacios pedagogicos apropiados, instituciones realizaran programas de educacion extraescolar
Dispociciones prelominares
Objetivos generales, organizacion, coordinacion y ejecucion hacaia las practicas del deporte, la recreacion y la educacion fisica en niños, jovenes en cada parte del pais, aportando a la sociedad con jovenes encaminados en la educacion fisica
