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Catégories : Tous - cooperativo - empatía - diversidad - recursos

par Rubén Fuertes Echevarría Il y a 5 années

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Proyecto "DESTACANDO"

Un proyecto educativo en quinto de primaria busca promover la inclusión y la empatía entre los estudiantes. A través de una metodología de aprendizaje cooperativo y rutinas de pensamiento, los alumnos reflexionan sobre la diversidad y la discapacidad.

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TIPOS DE LÓGICA

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par Mayolo Cárdenas Cárdenas

GESTIÓN DEL
TALENTO HUMANO
SEGÚN EL MODELO DE CHIAVENATO

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par FIORELLA MILAGROS TEJADA GRADOS

La diversitat dels recursos hídrics en Espanya

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par Empar Gallego

Modelo integrador

Modelo integrador

par Tabata Osuna

Proyecto "DESTACANDO"

5º EDUCACIÓN PRIMARIA

OBJETIVOS

METODOLOGÍA

RECURSOS

EVALUACIÓN

EVALUACIÓN FORMATIVA: LÓPEZ PASTOR

CUENTOS

ORDENADOR DE CLASE

PIZARRA

Aprendizaje cooperativo (johnson & johnson) rutinas de pensamiento (Perkins)

 Reflexionar con los personajes y con la historia sobre la Diversidad y la Discapacidad a través de juegos y actividades lúdicas adecuadas a la edad.

 Darse cuenta de que todas las personas, con o sin discapacidad, tenemos muchas cosas en común.

 Potenciar la empatía y la aceptación de la diferencia como algo positivo y enriquecedor.

 Valoración positiva de uno/a mismo/a.

CEIP. LAS ENCINAS

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