TEMA 1 MARCO GENERAL ORIENTACIÓN EDUCATIVA

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MARCO GENERAL ORIENTACIÓN EDUCATIVA

AGENTES

AGENTES SOCIALES

Logopeda, Trabajador Social, P.T., ...

FAMILIAS

PROFESORADO

ORIENTADORES

ACCIÓN TUTORIAL

TUTORÍA

Tutoria grupal

Entrevista individual

La realiza el tutor con el grupo-clase

TUTOR

Coordina el desarrollo integral de la personalidad del alumnado

Acción orientadora llevada a cabo por el tutor

PRINCIPIOS DE ORIENTACIÓN

Intervención Social

Desarrollo

Prevención Primaria

Filosóficos y antropológicos

OBJETIVOS

Contribuir al desarrollo de todas las potencialidades del alumnado.

FUNCIONES DE ORIENTACIÓN

Investigación

Evaluación

Función consulta - familia

Función consulta - centro

Función consulta - Profesorado

Programas de intervención en el proceso E-A

Realizar programas de intervención en el desarrollo de la carrera

Organizar y planificar la orientación

ROL ORIENTADOR COMO AGENTE DE CAMBIO

Formación generalista y amplia

PARAPROFESIONALES

Profesionales de otro campo que están relacionados con la orientación en sentido amplio

CONTEXTOS

EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

E.S.O.

E.P.

E.I.

ÁREAS DE INTERVENCIÓN

Orientación para la prevención y el desarrollo

Orientación Profesional

Atención a la diversidad, Escuela Inclusiva

Orientación en los procesos E-A

MODELOS DE INTERVENCIÓN

Clínico

Programas

Consulta

CONCEPTO

Orientación Educativa: proceso de ayuda, de acompañamiento al alumnado en todos los aspectos del desarrollo con el objetivo de potenciar la prevención y desarrollo humano.

Proceso de ayuda a las personas en todos los aspectos del desarrollo a lo largo de la vida.