Обучение Elmetérképek - Nyilvános galéria

Fedezze fel a világ minden tájáról származó, a Mindomo felhasználók által készített обучение gondolattérképek széles, nyilvános gyűjteményét. Itt megtalálja az összes nyilvános, обучение témához kapcsolódó diagramot. Megnézheti ezeket a példákat, hogy inspirálódjon. Egyes diagramok másolási és szerkesztési jogot is biztosítanak. Ez a rugalmasság lehetővé teszi, hogy ezeket a gondolattérképeket sablonként használd, időt takarítva meg, és erős kiindulópontot adva a munkádhoz. Hozzájárulhatsz ehhez a galériához saját diagramjaiddal, amint nyilvánossá teszed őket, és inspirációs forrás lehetsz más felhasználók számára, és itt is megjelenhetsz.

"Техники и приемы развития компетенций 4К в цифровой среде"
Светлана Воропаева

"Техники и приемы развития компетенций 4К в цифровой среде"

Szerző: Светлана Воропаева

системы качества
Ольга Васильевна

системы качества

Szerző: Ольга Васильевна

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения
Икрам Камилов

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

Szerző: Икрам Камилов

Модели
Ksue Lugovskaya

Модели

Szerző: Ksue Lugovskaya

Коннективизм
Денис Феоктистов

Коннективизм

Szerző: Денис Феоктистов

«Йена-план» П. Петерсена.
Валерия Косякова

«Йена-план» П. Петерсена.

Szerző: Валерия Косякова

Сервисы Web 2.0 для дистанционного обучения детей и взрослых
Валентина Юрко

Сервисы Web 2.0 для дистанционного обучения детей и взрослых

Szerző: Валентина Юрко

Инновационные модели обучения в ИОС
Татьяна Орлова

Инновационные модели обучения в ИОС

Szerző: Татьяна Орлова

Педагогический процесс
Talova Margarita

Педагогический процесс

Szerző: Talova Margarita

педагогіка
Вера Прохорчук

педагогіка

Szerző: Вера Прохорчук

Технологии организации  работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС
Василиса Прекрасная

Технологии организации работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС

Szerző: Василиса Прекрасная

Классификация пед. технологий по Фоменко
Дима Гудков

Классификация пед. технологий по Фоменко

Szerző: Дима Гудков

Сервисы Web 2.0 в учебном сетевом проекте "Собирайся, народ! Чудо-ярмарка зовет!"
Ольга Фурина

Сервисы Web 2.0 в учебном сетевом проекте "Собирайся, народ! Чудо-ярмарка зовет!"

Szerző: Ольга Фурина

модель выпускника
Нина Унжакова

модель выпускника

Szerző: Нина Унжакова

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды
Арайлым Тулекова

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды

Szerző: Арайлым Тулекова

Карта знаний по теме: "Проектная деятельность во внеклассной работе. Какие поделки можно сделать из бросового материала?"
Алла Семёнова

Карта знаний по теме: "Проектная деятельность во внеклассной работе. Какие поделки можно сделать из бросового материала?"

Szerző: Алла Семёнова

ИнфоГрафика-2016 Отчет о НИР (ОНИР, ОПНИ - по ГОСТ 7.32-2001)
Podkidyshev Aleksandr

ИнфоГрафика-2016 Отчет о НИР (ОНИР, ОПНИ - по ГОСТ 7.32-2001)

Szerző: Podkidyshev Aleksandr

Концентрированное обучение
Алексей Лукашев

Концентрированное обучение

Szerző: Алексей Лукашев

Нейронная сеть
Гуров Евгений

Нейронная сеть

Szerző: Гуров Евгений

компьютерные технологии и дошкольник
павликова елизавета

компьютерные технологии и дошкольник

Szerző: павликова елизавета

Использование возможностей Web 2.0 в образовательном процессе
Оксана Юрко

Использование возможностей Web 2.0 в образовательном процессе

Szerző: Оксана Юрко

elearning
Анатолий Орешко

elearning

Szerző: Анатолий Орешко

Сервисы ВЕБ 2.0 для развития дистанционных форм обучения дейтей и взрослых
Ирина Рябинцева

Сервисы ВЕБ 2.0 для развития дистанционных форм обучения дейтей и взрослых

Szerző: Ирина Рябинцева

Ксензова
Ярослав Шиян

Ксензова

Szerző: Ярослав Шиян

Визитка команды Вятка
Татьяна Блинова

Визитка команды Вятка

Szerző: Татьяна Блинова

Аппаратные средства мультимедиа технологий
Пряничникова Екатерина

Аппаратные средства мультимедиа технологий

Szerző: Пряничникова Екатерина

Интеллект- карта
Розанова Наталья

Интеллект- карта

Szerző: Розанова Наталья

Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов
Елена Милютина

Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов

Szerző: Елена Милютина

Современная система обучения . АРМ учителя, АРМ ученика
Екатерина Будилина

Современная система обучения . АРМ учителя, АРМ ученика

Szerző: Екатерина Будилина

Программированное обучение
Мария Цепкова

Программированное обучение

Szerző: Мария Цепкова

Психолого-педагогические концепции обучения
Марина Чулкова

Психолого-педагогические концепции обучения

Szerző: Марина Чулкова

Смешанное обучение или blended learning.
Светлана Корнилова (Еровихина)

Смешанное обучение или blended learning.

Szerző: Светлана Корнилова (Еровихина)

Математический Анализ
Никита Морозов

Математический Анализ

Szerző: Никита Морозов

KNOMARY
Алексей Турченик

KNOMARY

Szerző: Алексей Турченик

Цели 2014 год
Rinat Play

Цели 2014 год

Szerző: Rinat Play

Критическое мышление
Dimonster95 .

Критическое мышление

Szerző: Dimonster95 .

Группа 4
Галина Склемина

Группа 4

Szerző: Галина Склемина

Современная система средств обучения
Алёна Бусыгина

Современная система средств обучения

Szerző: Алёна Бусыгина

Теория
Варвара Стаценко

Теория

Szerző: Варвара Стаценко

Ment.cart
Албул Андрей

Ment.cart

Szerző: Албул Андрей

ТЕХНОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЦЕЛЕСООБРАЗНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
Ангелина Коростелева

ТЕХНОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЦЕЛЕСООБРАЗНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

Szerző: Ангелина Коростелева

ментальная карта классификация педагогических технологий по Селевко. Кохонькова Е. А.
Екатерина Кохонькова

ментальная карта классификация педагогических технологий по Селевко. Кохонькова Е. А.

Szerző: Екатерина Кохонькова

Компьютерные игры
Сабитов Никита Евгеньевич

Компьютерные игры

Szerző: Сабитов Никита Евгеньевич

ментальная карта
Алёна Платонова

ментальная карта

Szerző: Алёна Платонова

Высшие учебные заведения Екатеринбурга
Ксения Приданникова

Высшие учебные заведения Екатеринбурга

Szerző: Ксения Приданникова

1/3. Что нужно для микроскопии растительных клеток с минимальными затратами?
Valery Zaitsev

1/3. Что нужно для микроскопии растительных клеток с минимальными затратами?

Szerző: Valery Zaitsev

Методы и средства реабилитации
Наталья Гурьянова

Методы и средства реабилитации

Szerző: Наталья Гурьянова

контекстное обучение
Александр Владимиров

контекстное обучение

Szerző: Александр Владимиров

общая схема работы
ООО "ХА Целиком"

общая схема работы

Szerző: ООО "ХА Целиком"

Игровое обучение
Савва Ковалевич

Игровое обучение

Szerző: Савва Ковалевич

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения
Михаил Пасько

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

Szerző: Михаил Пасько

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды
Еламан Бекнур

Педагогический дизайн цифровой образовательной среды

Szerző: Еламан Бекнур

Классификация педагогических технологий по В.П. Беспалько
Вадим Полищук

Классификация педагогических технологий по В.П. Беспалько

Szerző: Вадим Полищук

Дидактические  основы  использования  средств информационных  и  коммуникационных  технологий (ИКТ)
Борис Александров

Дидактические основы использования средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ)

Szerző: Борис Александров

Классификация педагогических технологий по М.В. Кларину (Сушков А.А.)
Артем Сушков

Классификация педагогических технологий по М.В. Кларину (Сушков А.А.)

Szerző: Артем Сушков

Проф. компетентность
Павел Лапин

Проф. компетентность

Szerző: Павел Лапин

Проект "Смотрю на мир глазами художника"
Arina Okulova

Проект "Смотрю на мир глазами художника"

Szerző: Arina Okulova

Алехина С.В. "20 шагов в инклюзию:как стать инклюзивной школой"
Анжела Игоревна Беккер

Алехина С.В. "20 шагов в инклюзию:как стать инклюзивной школой"

Szerző: Анжела Игоревна Беккер

Карта для воспитательной работы с детьми в детском саду
Людмила Пацева

Карта для воспитательной работы с детьми в детском саду

Szerző: Людмила Пацева

Моя будущая профессия
Diana Gazzaeva

Моя будущая профессия

Szerző: Diana Gazzaeva

Дифференцированное обучение
SPECrate .

Дифференцированное обучение

Szerző: SPECrate .

Подсознание
Валентина Терехова

Подсознание

Szerző: Валентина Терехова

Компютерные технологии и дошкольник
Виктория Сытина

Компютерные технологии и дошкольник

Szerző: Виктория Сытина

2-я линия техподдержки
Eduard Arakelyan

2-я линия техподдержки

Szerző: Eduard Arakelyan

Цифровой портрет педагога
Людмила Петрова

Цифровой портрет педагога

Szerző: Людмила Петрова

Модель ИОС
Наталья Коваленко

Модель ИОС

Szerző: Наталья Коваленко

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся
Светлана Антипина

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся

Szerző: Светлана Антипина

Логарифмические функция
галина соломенникова

Логарифмические функция

Szerző: галина соломенникова

Коннективизм
Третьяков Саша

Коннективизм

Szerző: Третьяков Саша

Подсознание
Валентина Терехова

Подсознание

Szerző: Валентина Терехова

Google Apps
Марина Повх

Google Apps

Szerző: Марина Повх

Методика вичення морфемної будови слова та елементів синтаксису
Юлія Сташинська

Методика вичення морфемної будови слова та елементів синтаксису

Szerző: Юлія Сташинська

Проблема информатизации школьного документооборота
Natalia Linkevich

Проблема информатизации школьного документооборота

Szerző: Natalia Linkevich

Проектная деятельность
Маргарита Дроюжева

Проектная деятельность

Szerző: Маргарита Дроюжева

Компетенции
Olga Gabrelyan

Компетенции

Szerző: Olga Gabrelyan

Профессор Енотов
Ольга Шестакова

Профессор Енотов

Szerző: Ольга Шестакова

Методика развития речи - педагогическая наука, изучающая
закономерности педагогической деятельности, направленной на
формирование речи у детей дошкольного возраста в детском саду.
Алсу Конькова

Методика развития речи - педагогическая наука, изучающая закономерности педагогической деятельности, направленной на формирование речи у детей дошкольного возраста в детском саду.

Szerző: Алсу Конькова

Мое участие в дистанционном семинаре
Наталья Матеева

Мое участие в дистанционном семинаре

Szerző: Наталья Матеева

Оценка достижения планируемых результатов. 2 группа
Татьяна Бардина

Оценка достижения планируемых результатов. 2 группа

Szerző: Татьяна Бардина

Сервисы Web 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся.
Галина Курочкина

Сервисы Web 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся.

Szerző: Галина Курочкина

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения
Михаил Пасько

Ассоциативно-рефлекторная теория обучения

Szerző: Михаил Пасько

художник
Виктория Метелева

художник

Szerző: Виктория Метелева

Средства витруальной реальности
Екатерина Симакова

Средства витруальной реальности

Szerző: Екатерина Симакова

Модульное обучение
Roman Nikitin

Модульное обучение

Szerző: Roman Nikitin

Нейронная сеть
CM man

Нейронная сеть

Szerző: CM man

Работа с одаренными детьми
Яровая Настя

Работа с одаренными детьми

Szerző: Яровая Настя

"Встроенное качество в процессах медицинской организации"
Алина Новикова

"Встроенное качество в процессах медицинской организации"

Szerző: Алина Новикова

ик
Ибе Полина

ик

Szerző: Ибе Полина

Фахівець з реклами та PR
Cветлана Казмирук

Фахівець з реклами та PR

Szerző: Cветлана Казмирук

Классификация по Селевко. Набирухина Л.Л.
Лидия Набирухина

Классификация по Селевко. Набирухина Л.Л.

Szerző: Лидия Набирухина

Виды обучения
Ulyana Ivanova

Виды обучения

Szerző: Ulyana Ivanova

neformalno.ru
Влада Белявская

neformalno.ru

Szerző: Влада Белявская

Технология проблемного обучения
Емельянова Татьяна

Технология проблемного обучения

Szerző: Емельянова Татьяна

Теория поэтапного формирования умственных действий
Даниил Анисимов

Теория поэтапного формирования умственных действий

Szerző: Даниил Анисимов

Минтальная карта
Диана Киреева

Минтальная карта

Szerző: Диана Киреева

Проблемное обучение
Sergey Sidorov

Проблемное обучение

Szerző: Sergey Sidorov

СГУ
Екатерина К

СГУ

Szerző: Екатерина К

Sample Mind Map
Ирина Кау

Sample Mind Map

Szerző: Ирина Кау

Современная система средств обучения
Егошина Анастасия

Современная система средств обучения

Szerző: Егошина Анастасия

Развитие партнерской сети
Татьяна Горбунова

Развитие партнерской сети

Szerző: Татьяна Горбунова