Розвиток Elmetérképek - Nyilvános galéria

Fedezze fel a világ minden tájáról származó, a Mindomo felhasználók által készített розвиток gondolattérképek széles, nyilvános gyűjteményét. Itt megtalálja az összes nyilvános, розвиток témához kapcsolódó diagramot. Megnézheti ezeket a példákat, hogy inspirálódjon. Egyes diagramok másolási és szerkesztési jogot is biztosítanak. Ez a rugalmasság lehetővé teszi, hogy ezeket a gondolattérképeket sablonként használd, időt takarítva meg, és erős kiindulópontot adva a munkádhoz. Hozzájárulhatsz ehhez a galériához saját diagramjaiddal, amint nyilvánossá teszed őket, és inspirációs forrás lehetsz más felhasználók számára, és itt is megjelenhetsz.

Туризм як чинник розвитку країн Карибського басейну
Любов Назаренко

Туризм як чинник розвитку країн Карибського басейну

Szerző: Любов Назаренко

ПЛАН РОБОТИ  З БАТЬКАМИ СТАРША ГРУПА
Ольга Шпичак

ПЛАН РОБОТИ З БАТЬКАМИ СТАРША ГРУПА

Szerző: Ольга Шпичак

Педагогічні ідеї Жан-Жака Руссо
Ткач Ирина

Педагогічні ідеї Жан-Жака Руссо

Szerző: Ткач Ирина

Ментальна карта до уроку на тему: "Економічні системи та їх типи". Висоцька Олена Олександрівна.
Олена висоцька

Ментальна карта до уроку на тему: "Економічні системи та їх типи". Висоцька Олена Олександрівна.

Szerző: Олена висоцька

Виховна ситема Хмелівського навчально-виховного об`єднання
Раиса Ганзенко

Виховна ситема Хмелівського навчально-виховного об`єднання

Szerző: Раиса Ганзенко

Елементи сюжету
Татьяна марченко

Елементи сюжету

Szerző: Татьяна марченко

Яким повинен бути сучасний керівник загальноосвітнього навчального закладу
Світлана Тацієнко

Яким повинен бути сучасний керівник загальноосвітнього навчального закладу

Szerző: Світлана Тацієнко

Вікові кризи
Тетяна Даценко

Вікові кризи

Szerző: Тетяна Даценко

Трудова кар'єра
Ольга Ш

Трудова кар'єра

Szerző: Ольга Ш

Вступ до мовознавства
Хархун Карина

Вступ до мовознавства

Szerző: Хархун Карина

Аналіз уроку
Ніна Шевченко

Аналіз уроку

Szerző: Ніна Шевченко

Система управління інклюзивною освітою
Анна Ткаченко

Система управління інклюзивною освітою

Szerző: Анна Ткаченко

Фрідріх Дістервег
Горбатюк Вікторія

Фрідріх Дістервег

Szerző: Горбатюк Вікторія

Формування предметної компетентності(українська філологія)
Наталія Іванченко

Формування предметної компетентності(українська філологія)

Szerző: Наталія Іванченко

Програмне забезпечення
Суржок Богдан

Програмне забезпечення

Szerző: Суржок Богдан

СВЯТКОВІ РАНКИ У ЗДО
Діана Харків

СВЯТКОВІ РАНКИ У ЗДО

Szerző: Діана Харків

Складові здоров"я
Оксана Шкуренко

Складові здоров"я

Szerző: Оксана Шкуренко

Методи соціальної профілактики
Ярошенко Марія

Методи соціальної профілактики

Szerző: Ярошенко Марія

Інтерактивні методи навчання
Tanya chereshnya

Інтерактивні методи навчання

Szerző: Tanya chereshnya

Зміст освіти
Ann Klmv

Зміст освіти

Szerző: Ann Klmv

Траєкторія індивідуального розвитку сучасного учителя
Наталия Шкидин

Траєкторія індивідуального розвитку сучасного учителя

Szerző: Наталия Шкидин

Нова українська школа
Зінзура Г.М.

Нова українська школа

Szerző: Зінзура Г.М.

модель управління
Волошина Наталія

модель управління

Szerző: Волошина Наталія

Коучинг
Оксана Побережець

Коучинг

Szerző: Оксана Побережець

психологія
Tsaruk Olena

психологія

Szerző: Tsaruk Olena

Профілактичний моніторинг конкурентоспроможності команди
vitto manony

Профілактичний моніторинг конкурентоспроможності команди

Szerző: vitto manony

Педагогіка як наука
Дар’я Вікторівна Басараб

Педагогіка як наука

Szerző: Дар’я Вікторівна Басараб

Майбутня професія - фахівець з туризму
David Kostandov

Майбутня професія - фахівець з туризму

Szerző: David Kostandov

Модель системи управління інноваційними процесами
Nelja Bondareva

Модель системи управління інноваційними процесами

Szerző: Nelja Bondareva

Cучасні технології навчання
Коваленко Марія

Cучасні технології навчання

Szerző: Коваленко Марія

ОРГАНІЗАЦІЯ ТА КЕРІВНИЦТВО СИСТЕМОЮ
ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ В ДОШКІЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ
Юлія Мориляк

ОРГАНІЗАЦІЯ ТА КЕРІВНИЦТВО СИСТЕМОЮ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ В ДОШКІЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

Szerző: Юлія Мориляк

«Вчитель Нової української школи – умотивований учитель, який має свободу творчості й розвивається професійно»
Алена Савчук

«Вчитель Нової української школи – умотивований учитель, який має свободу творчості й розвивається професійно»

Szerző: Алена Савчук

Sample Mind Map
Дмитрий Шоломей

Sample Mind Map

Szerző: Дмитрий Шоломей

теорія
Елизавета Ченская

теорія

Szerző: Елизавета Ченская

Погрібна Наталія
Погрібна Наталія

Погрібна Наталія

Szerző: Погрібна Наталія

metoduhna problema
Таня Малуш

metoduhna problema

Szerző: Таня Малуш

Складові соціальної роботи з молоддю
Катерина Гурікова

Складові соціальної роботи з молоддю

Szerző: Катерина Гурікова

Казка, в якій ми живем
fire freek

Казка, в якій ми живем

Szerző: fire freek

G20
Solia Petruk

G20

Szerző: Solia Petruk

Фандрайзинг ОНЗ Трепівська ЗШ
Довженко Галина

Фандрайзинг ОНЗ Трепівська ЗШ

Szerző: Довженко Галина

work with students
Tetyana Nabolotna

work with students

Szerző: Tetyana Nabolotna

Ігрові технології в соціально-педагогічній діяльності
Тетяна Сидоренко

Ігрові технології в соціально-педагогічній діяльності

Szerző: Тетяна Сидоренко

Властивості живого
namenna yo

Властивості живого

Szerző: namenna yo

Педагогічне спілкування і його функції. Стилі спілкування вчителів
Анастасия Константиновна

Педагогічне спілкування і його функції. Стилі спілкування вчителів

Szerző: Анастасия Константиновна

Шведська модель інклюзивної освіти
Лариса Іванова

Шведська модель інклюзивної освіти

Szerző: Лариса Іванова

Фотожурналістика
Заїченко Ганна

Фотожурналістика

Szerző: Заїченко Ганна

Функції семінарів
Анастасия Соколенко

Функції семінарів

Szerző: Анастасия Соколенко

Здоров'я - найбільша цінність!
Мар'яна Дзерин

Здоров'я - найбільша цінність!

Szerző: Мар'яна Дзерин

Групи з хмари слів
Руслана Заболотна

Групи з хмари слів

Szerző: Руслана Заболотна

Ментальна карта - копировать
Анастасія Сінельник

Ментальна карта - копировать

Szerző: Анастасія Сінельник

Глобальні проблеми
Дарія Юріївна Красатюк

Глобальні проблеми

Szerző: Дарія Юріївна Красатюк

Центр діагностики та всебічного, гармонійного дитячого розвитку «Дошкільнятко»
Оксана Ковальчук

Центр діагностики та всебічного, гармонійного дитячого розвитку «Дошкільнятко»

Szerző: Оксана Ковальчук

Сучасні педагогічні технології
Людмила Догадіна

Сучасні педагогічні технології

Szerző: Людмила Догадіна

Галузі психології
Ельміра Анатоліївна Харченко

Галузі психології

Szerző: Ельміра Анатоліївна Харченко

«LEGO Foundation» разом із провідними експертами
з Університету штату Пенсильванія, Університету
Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського
університету визначили п’ять основних характеристик
діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна,
мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього,
«LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних
для всебічного розвитку дитини навиків емоційні,
соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.
Polina Boldyr

«LEGO Foundation» разом із провідними експертами з Університету штату Пенсильванія, Університету Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського університету визначили п’ять основних характеристик діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна, мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього, «LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних для всебічного розвитку дитини навиків емоційні, соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.

Szerző: Polina Boldyr

ПЕРЕД-ІСТОРІЯ ФІЗИКИ
Елена Поникарова

ПЕРЕД-ІСТОРІЯ ФІЗИКИ

Szerző: Елена Поникарова

Успішність педагогічної діяльності визначається наявністю у майстра в/н педагогічних здібностей та вмінь
Оксана Якимівна Масинець

Успішність педагогічної діяльності визначається наявністю у майстра в/н педагогічних здібностей та вмінь

Szerző: Оксана Якимівна Масинець

За період панування якого князя Киїська Русь набула найбільшої потужності?
Іра Рукомеда

За період панування якого князя Киїська Русь набула найбільшої потужності?

Szerző: Іра Рукомеда

Війна за незалежність. Утворення США (1775-1783 рр.)
Людмила Конопленко

Війна за незалежність. Утворення США (1775-1783 рр.)

Szerző: Людмила Конопленко

Наявні в світі Цивілізації
Вадим Сонце

Наявні в світі Цивілізації

Szerző: Вадим Сонце

Розвиток і виховання розуму дітей 5 року життя
Оля Клименко

Розвиток і виховання розуму дітей 5 року життя

Szerző: Оля Клименко

карта(пз 10)
Настя Настя

карта(пз 10)

Szerző: Настя Настя

План органиЯк розлади дитячого віку вплинуть на подальший розвиток людинизации
Aroslav Zar

План органиЯк розлади дитячого віку вплинуть на подальший розвиток людинизации

Szerző: Aroslav Zar

Політичний і соціальний розвиток Великої Британії
Тихонова Тетяна

Політичний і соціальний розвиток Великої Британії

Szerző: Тихонова Тетяна

Інклюзивна освіта
Ксенія Валеріївна Сабадаха

Інклюзивна освіта

Szerző: Ксенія Валеріївна Сабадаха

Управління ТП виробництва свинини
Юлія Слухаєнко

Управління ТП виробництва свинини

Szerző: Юлія Слухаєнко

Розвиток творчих здібностей молодшого школяра
Дар'я Мельник

Розвиток творчих здібностей молодшого школяра

Szerző: Дар'я Мельник

Дитяча психологія
Shimko Daria

Дитяча психологія

Szerző: Shimko Daria

Застосування урбаністичного підходу у регіональному плануванні: проблеми міської трансформації, перспективи сталого розвитку
Маша Климнюк

Застосування урбаністичного підходу у регіональному плануванні: проблеми міської трансформації, перспективи сталого розвитку

Szerző: Маша Климнюк

Цікаві факти про мови
Олена Швачій

Цікаві факти про мови

Szerző: Олена Швачій

Освітній процес у спеціальних школах може організовуватися за такими циклами відповідно до рівнів освіти для осіб:
Вікторія Мосійчук

Освітній процес у спеціальних школах може організовуватися за такими циклами відповідно до рівнів освіти для осіб:

Szerző: Вікторія Мосійчук

Творчий потенціал студента
Лилия Омарова

Творчий потенціал студента

Szerző: Лилия Омарова

Педагогіка Монтессорі
Леся Пащук

Педагогіка Монтессорі

Szerző: Леся Пащук

фізична культура
Оксана Тюрєва

фізична культура

Szerző: Оксана Тюрєва

Вчимо французьску мову
Евгений Коваленко

Вчимо французьску мову

Szerző: Евгений Коваленко

Вплив фізичних вправ на психічний стан студентів під час сесійного періоду
Пліхта Сергій

Вплив фізичних вправ на психічний стан студентів під час сесійного періоду

Szerző: Пліхта Сергій

Психологічна служба
Karyna Zakala

Психологічна служба

Szerző: Karyna Zakala

макет сенсорно-пізнавального простору (медіатеки) у закладі освіти, що спрямований на розширення соціально-пізнавального досвіду дітей, і�
Бартків Анна

макет сенсорно-пізнавального простору (медіатеки) у закладі освіти, що спрямований на розширення соціально-пізнавального досвіду дітей, і�

Szerző: Бартків Анна

Загальні посади педагогіки
Елена Скорик

Загальні посади педагогіки

Szerző: Елена Скорик

Рослини на підвіконі
Смірнова Карина

Рослини на підвіконі

Szerző: Смірнова Карина

Формування здорових звичок та основ здорового способу життя
Марина Река

Формування здорових звичок та основ здорового способу життя

Szerző: Марина Река

Технологія розвивального навчання
Вікторія Булат

Технологія розвивального навчання

Szerző: Вікторія Булат