Autorregulación Elmetérképek - Nyilvános galéria

Fedezze fel a világ minden tájáról származó, a Mindomo felhasználók által készített autorregulación gondolattérképek széles, nyilvános gyűjteményét. Itt megtalálja az összes nyilvános, autorregulación témához kapcsolódó diagramot. Megnézheti ezeket a példákat, hogy inspirálódjon. Egyes diagramok másolási és szerkesztési jogot is biztosítanak. Ez a rugalmasság lehetővé teszi, hogy ezeket a gondolattérképeket sablonként használd, időt takarítva meg, és erős kiindulópontot adva a munkádhoz. Hozzájárulhatsz ehhez a galériához saját diagramjaiddal, amint nyilvánossá teszed őket, és inspirációs forrás lehetsz más felhasználók számára, és itt is megjelenhetsz.

AUTORREGULACIÓN
Laura Garzón

AUTORREGULACIÓN

Szerző: Laura Garzón

Autoridades Reguladoras en Protección de Datos Personales.
Guadalupe Sandoval

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Szerző: Guadalupe Sandoval

MAPA MENTAL DEL CONTROL INTERNO
jhon alexander herrera pinilla

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Szerző: jhon alexander herrera pinilla

Autorregulación Emocional
CLAUDIO RAMÓN VALIENTE GONZÁLEZ

Autorregulación Emocional

Szerző: CLAUDIO RAMÓN VALIENTE GONZÁLEZ

Origenesy evolución de la teoría general de sistemas
maria villafuerte

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Szerző: maria villafuerte

IDENTIFICACION DE LOS FACTORES MOTIVACIONALES
Angel Eduardo Vazquez Figueroa

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Szerző: Angel Eduardo Vazquez Figueroa

Autorregulando nuestras emociones
Ana Villagrán

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Szerző: Ana Villagrán

reglamento del aula de informatica
tatiana ramirez

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Szerző: tatiana ramirez

PORTAFOLIO: MIS EVIDENCIAS
yeilys paola

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Szerző: yeilys paola

Modelo Estándar de Control Interno para el Estado Colombiano MECI
Gustavo De la peña

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Szerző: Gustavo De la peña

Teoría de la personalidad de Walter Mishel
Ronald Castro

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Szerző: Ronald Castro

REGULACION DE EMOCIONES
MONTOYA GARCIA LUIS ANTONY

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Szerző: MONTOYA GARCIA LUIS ANTONY

ESCUELA TRADICIONAL
Denisse Hurtado

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Szerző: Denisse Hurtado

Pensamiento sistemico
JENNIFER VALDERRAMA PERDOMO

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Szerző: JENNIFER VALDERRAMA PERDOMO

Perfil Aprendiz Autònomo
Ana Rubio

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Szerző: Ana Rubio

ESTUDIANTE VIRTUAL COMPETENTE
gerenny silva

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Szerző: gerenny silva

PROGRAMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR
Maria del Carmen Becerra anzures

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Szerző: Maria del Carmen Becerra anzures

CONSTRUCTIVISMO
Estela Esquivel

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Szerző: Estela Esquivel

Incorporación de la mediación Escolar en México
Jade CH

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Szerző: Jade CH

Otros tipos de Evaluación.
Yolo Fuentes

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Szerző: Yolo Fuentes

Las TIC en la educación inclusiva e influencia en el  aprendizaje de preescolares
DIANA CATHERINE TORO MUÑOZ

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Szerző: DIANA CATHERINE TORO MUÑOZ

los procesos cognoscitivos superiores o complejos
karen collazos

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Szerző: karen collazos

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
Jose Crisanto Alfonso Medina

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Szerző: Jose Crisanto Alfonso Medina

UNIDAD N° 2
sandy Pabon

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Szerző: sandy Pabon

TOMA DE DECISIONES RESPONSABLES.
Iris Lopez Garcia

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Szerző: Iris Lopez Garcia

PRINCIPIOS Y TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y SU RELACION CON EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (ABP)
Martha Lopez

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Szerző: Martha Lopez

La importancia de planificar la evaluación
JULIANA MARTINEZ

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Lopez_Soto.Mapa_Mental
yelitza lopez soto

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Tipos de inteligencia emocional
Jocelyn Cristhel Chávez Luna

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Szerző: Jocelyn Cristhel Chávez Luna

EVALUCACIÓN PARA CONTRIBUIR A LA AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE. IBIS ÁLVAREZ VALDIVIA.
vanessa bustamante

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"Las funciones ejecutivas son imprescindibles para el éxito en la vida".  Jesús C. Guillén
Ebony Rabsatt

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Estrategias de Aprendizaje UnADM
ALEJANDRA TORRES

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APRENDIZAJE ACTIVO, DIVERSIDAD E INCLUSION.
SALVADOR PEREZ

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modelos de la psicología clínica
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procesos cognoscitivos superiores o complejos 2
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Temas fundamentales para las teorías de aprendizaje
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La educación a distancia como respuesta  a las necesidades educativas del siglo XXI
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Creando un puente para el desarrollo
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LA AUTORREGULACIÓN EMOCIONAL COMO ELEMENTO CENTRAL DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
Luz Nereida Alcántara Jiménez

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teoria de sistemas.
CARRANZA MOLINA CARRANZA MOLINA

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APRENDIZAJE AUTORREGULADO, MOTIVACION Y RENDIMIENTO ACADEMICO
NANCY PARRA

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¿Cómo fomentar la autorregulación a través de la comunicación en los niños y niñas en edades de 5 años?
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Teoría cognoscitiva social
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PSICOPATOLOGIA DE LA ATENCIÓN 21
GHILARI DANITSA MORMONTOY HUILLCA

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Szerző: GHILARI DANITSA MORMONTOY HUILLCA

AUTOPOREISIS Y HOMOEOSTASIS
Mariela Yamile

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Szerző: Mariela Yamile

ESTRATEGIAS PARA NIÑOS CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y AUTODIRIGIDO
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LA IMPORTANCIA DE GESTIONAR ADECUADAMENTE NUESTRAS EMOCIONES.
Anyie Carrillo

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Roles de los Estudiantes
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La autorregulación
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Milagros Daniela Muñoz De La Cruz

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