Autorregulación Elmetérképek - Nyilvános galéria

Fedezze fel a világ minden tájáról származó, a Mindomo felhasználók által készített autorregulación gondolattérképek széles, nyilvános gyűjteményét. Itt megtalálja az összes nyilvános, autorregulación témához kapcsolódó diagramot. Megnézheti ezeket a példákat, hogy inspirálódjon. Egyes diagramok másolási és szerkesztési jogot is biztosítanak. Ez a rugalmasság lehetővé teszi, hogy ezeket a gondolattérképeket sablonként használd, időt takarítva meg, és erős kiindulópontot adva a munkádhoz. Hozzájárulhatsz ehhez a galériához saját diagramjaiddal, amint nyilvánossá teszed őket, és inspirációs forrás lehetsz más felhasználók számára, és itt is megjelenhetsz.

AUTORREGULACIÓN
Laura Garzón

AUTORREGULACIÓN

Szerző: Laura Garzón

Autoridades Reguladoras en Protección de Datos Personales.
Guadalupe Sandoval

Autoridades Reguladoras en Protección de Datos Personales.

Szerző: Guadalupe Sandoval

MAPA MENTAL DEL CONTROL INTERNO
jhon alexander herrera pinilla

MAPA MENTAL DEL CONTROL INTERNO

Szerző: jhon alexander herrera pinilla

Autorregulación Emocional
CLAUDIO RAMÓN VALIENTE GONZÁLEZ

Autorregulación Emocional

Szerző: CLAUDIO RAMÓN VALIENTE GONZÁLEZ

Origenesy evolución de la teoría general de sistemas
maria villafuerte

Origenesy evolución de la teoría general de sistemas

Szerző: maria villafuerte

IDENTIFICACION DE LOS FACTORES MOTIVACIONALES
Angel Eduardo Vazquez Figueroa

IDENTIFICACION DE LOS FACTORES MOTIVACIONALES

Szerző: Angel Eduardo Vazquez Figueroa

Autorregulando nuestras emociones
Ana Villagrán

Autorregulando nuestras emociones

Szerző: Ana Villagrán

reglamento del aula de informatica
tatiana ramirez

reglamento del aula de informatica

Szerző: tatiana ramirez

PORTAFOLIO: MIS EVIDENCIAS
yeilys paola

PORTAFOLIO: MIS EVIDENCIAS

Szerző: yeilys paola

Modelo Estándar de Control Interno para el Estado Colombiano MECI
Gustavo De la peña

Modelo Estándar de Control Interno para el Estado Colombiano MECI

Szerző: Gustavo De la peña

Teoría de la personalidad de Walter Mishel
Ronald Castro

Teoría de la personalidad de Walter Mishel

Szerző: Ronald Castro

REGULACION DE EMOCIONES
MONTOYA GARCIA LUIS ANTONY

REGULACION DE EMOCIONES

Szerző: MONTOYA GARCIA LUIS ANTONY

ESCUELA TRADICIONAL
Denisse Hurtado

ESCUELA TRADICIONAL

Szerző: Denisse Hurtado

Pensamiento sistemico
JENNIFER VALDERRAMA PERDOMO

Pensamiento sistemico

Szerző: JENNIFER VALDERRAMA PERDOMO

Perfil Aprendiz Autònomo
Ana Rubio

Perfil Aprendiz Autònomo

Szerző: Ana Rubio

ESTUDIANTE VIRTUAL COMPETENTE
gerenny silva

ESTUDIANTE VIRTUAL COMPETENTE

Szerző: gerenny silva

PROGRAMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR
Maria del Carmen Becerra anzures

PROGRAMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR

Szerző: Maria del Carmen Becerra anzures

Incorporación de la mediación Escolar en México
Jade CH

Incorporación de la mediación Escolar en México

Szerző: Jade CH

CONSTRUCTIVISMO
Estela Esquivel

CONSTRUCTIVISMO

Szerző: Estela Esquivel

Otros tipos de Evaluación.
Yolo Fuentes

Otros tipos de Evaluación.

Szerző: Yolo Fuentes

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
Jose Crisanto Alfonso Medina

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

Szerző: Jose Crisanto Alfonso Medina

Las TIC en la educación inclusiva e influencia en el  aprendizaje de preescolares
DIANA CATHERINE TORO MUÑOZ

Las TIC en la educación inclusiva e influencia en el aprendizaje de preescolares

Szerző: DIANA CATHERINE TORO MUÑOZ

los procesos cognoscitivos superiores o complejos
karen collazos

los procesos cognoscitivos superiores o complejos

Szerző: karen collazos

UNIDAD N° 2
sandy Pabon

UNIDAD N° 2

Szerző: sandy Pabon

TOMA DE DECISIONES RESPONSABLES.
Iris Lopez Garcia

TOMA DE DECISIONES RESPONSABLES.

Szerző: Iris Lopez Garcia

PRINCIPIOS Y TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y SU RELACION CON EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (ABP)
Martha Lopez

PRINCIPIOS Y TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y SU RELACION CON EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (ABP)

Szerző: Martha Lopez

La importancia de planificar la evaluación
JULIANA MARTINEZ

La importancia de planificar la evaluación

Szerző: JULIANA MARTINEZ

Lopez_Soto.Mapa_Mental
yelitza lopez soto

Lopez_Soto.Mapa_Mental

Szerző: yelitza lopez soto

Tipos de inteligencia emocional
Jocelyn Cristhel Chávez Luna

Tipos de inteligencia emocional

Szerző: Jocelyn Cristhel Chávez Luna

EVALUCACIÓN PARA CONTRIBUIR A LA AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE. IBIS ÁLVAREZ VALDIVIA.
vanessa bustamante

EVALUCACIÓN PARA CONTRIBUIR A LA AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE. IBIS ÁLVAREZ VALDIVIA.

Szerző: vanessa bustamante

modelos de la psicología clínica
Manuel Contreras

modelos de la psicología clínica

Szerző: Manuel Contreras

"Las funciones ejecutivas son imprescindibles para el éxito en la vida".  Jesús C. Guillén
Ebony Rabsatt

"Las funciones ejecutivas son imprescindibles para el éxito en la vida". Jesús C. Guillén

Szerző: Ebony Rabsatt

APRENDIZAJE ACTIVO, DIVERSIDAD E INCLUSION.
SALVADOR PEREZ

APRENDIZAJE ACTIVO, DIVERSIDAD E INCLUSION.

Szerző: SALVADOR PEREZ

Estrategias de Aprendizaje UnADM
ALEJANDRA TORRES

Estrategias de Aprendizaje UnADM

Szerző: ALEJANDRA TORRES

APRENDIZAJE ACTIVO Formación orientada hacia los estudiantes
Lucio Rodríguez

APRENDIZAJE ACTIVO Formación orientada hacia los estudiantes

Szerző: Lucio Rodríguez

¿Cómo se ha definido en la literatura científica sobre la flexibilidad cognitiva, el entrenamiento cognitivo, y el entrenamiento neuro comportamental?
marly caceres

¿Cómo se ha definido en la literatura científica sobre la flexibilidad cognitiva, el entrenamiento cognitivo, y el entrenamiento neuro comportamental?

Szerző: marly caceres

Mapa Conceptual Leonardo SUAyED
Leonardo Dehesa

Mapa Conceptual Leonardo SUAyED

Szerző: Leonardo Dehesa

Personalidad Normal y Personalidad Anormal
adriana osorio

Personalidad Normal y Personalidad Anormal

Szerző: adriana osorio

procesos cognoscitivos superiores o complejos 2
valery mercedes moreno ayala

procesos cognoscitivos superiores o complejos 2

Szerző: valery mercedes moreno ayala

control de emociones
Valadez Sanchez Viviana Manuela

control de emociones

Szerző: Valadez Sanchez Viviana Manuela

Estrategias para la enseñanza de competencias
Daniel Techeira

Estrategias para la enseñanza de competencias

Szerző: Daniel Techeira

Mapa de decodificación del texto
david quiroz

Mapa de decodificación del texto

Szerző: david quiroz

COMPETENCIA PERSONAL PARA EL DESARROLLO DE LA SOCIOAFECTIVIDAD
daniela leon

COMPETENCIA PERSONAL PARA EL DESARROLLO DE LA SOCIOAFECTIVIDAD

Szerző: daniela leon

pensador crítico
Blanca Flores

pensador crítico

Szerző: Blanca Flores

La educación a distancia como respuesta  a las necesidades educativas del siglo XXI
rita santos

La educación a distancia como respuesta a las necesidades educativas del siglo XXI

Szerző: rita santos

Procesos básicos de los 3 a los 6 años
Joaquín Erguera

Procesos básicos de los 3 a los 6 años

Szerző: Joaquín Erguera

Procesos Mentales
john eduard rincon

Procesos Mentales

Szerző: john eduard rincon

Temas fundamentales para las teorías de aprendizaje
Alejandra Manga

Temas fundamentales para las teorías de aprendizaje

Szerző: Alejandra Manga

LA AUTORREGULACIÓN EMOCIONAL COMO ELEMENTO CENTRAL DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
Luz Nereida Alcántara Jiménez

LA AUTORREGULACIÓN EMOCIONAL COMO ELEMENTO CENTRAL DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

Szerző: Luz Nereida Alcántara Jiménez

Creando un puente para el desarrollo
Irving Romero

Creando un puente para el desarrollo

Szerző: Irving Romero

teoria de sistemas.
CARRANZA MOLINA CARRANZA MOLINA

teoria de sistemas.

Szerző: CARRANZA MOLINA CARRANZA MOLINA

APRENDIZAJE AUTORREGULADO, MOTIVACION Y RENDIMIENTO ACADEMICO
NANCY PARRA

APRENDIZAJE AUTORREGULADO, MOTIVACION Y RENDIMIENTO ACADEMICO

Szerző: NANCY PARRA

¿Cómo fomentar la autorregulación a través de la comunicación en los niños y niñas en edades de 5 años?
Aury Milena De Hoyos Salgado

¿Cómo fomentar la autorregulación a través de la comunicación en los niños y niñas en edades de 5 años?

Szerző: Aury Milena De Hoyos Salgado

LA IMPORTANCIA DE GESTIONAR ADECUADAMENTE NUESTRAS EMOCIONES.
Anyie Carrillo

LA IMPORTANCIA DE GESTIONAR ADECUADAMENTE NUESTRAS EMOCIONES.

Szerző: Anyie Carrillo

AUTOPOREISIS Y HOMOEOSTASIS
Mariela Yamile

AUTOPOREISIS Y HOMOEOSTASIS

Szerző: Mariela Yamile

PSICOPATOLOGIA DE LA ATENCIÓN 21
GHILARI DANITSA MORMONTOY HUILLCA

PSICOPATOLOGIA DE LA ATENCIÓN 21

Szerző: GHILARI DANITSA MORMONTOY HUILLCA

Teoría cognoscitiva social
Alejandra Michimani

Teoría cognoscitiva social

Szerző: Alejandra Michimani

ESTRATEGIAS PARA NIÑOS CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y AUTODIRIGIDO
YURY CANTILLO

ESTRATEGIAS PARA NIÑOS CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y AUTODIRIGIDO

Szerző: YURY CANTILLO

GESTIONAR  ADECUADAMENTE  NUESTRAS EMOCIONES
JACKI SALDAÑA

GESTIONAR ADECUADAMENTE NUESTRAS EMOCIONES

Szerző: JACKI SALDAÑA

La autorregulación
Luigi Cascante

La autorregulación

Szerző: Luigi Cascante

Roles de los Estudiantes
Pablo Ernesto Curarello

Roles de los Estudiantes

Szerző: Pablo Ernesto Curarello

Maria Laura Mandon- 403006-7
mari Gonza

Maria Laura Mandon- 403006-7

Szerző: mari Gonza

Conexiones_pensar sistemico
Liseth Gomez

Conexiones_pensar sistemico

Szerző: Liseth Gomez

Intervención educativa y optimizacion de aspectos afectivo-emocionales y motivacionales
Edwin Leon

Intervención educativa y optimizacion de aspectos afectivo-emocionales y motivacionales

Szerző: Edwin Leon

La enzeñanza de competencia
Lucía Malán

La enzeñanza de competencia

Szerző: Lucía Malán

Organigrama arbol
alondra beltran

Organigrama arbol

Szerző: alondra beltran

Creencias de directivos de Apurimac y Huancavelica sobre la experiencia en el uso de TICs durante el curso virtual de inducción al cargo sobre el liderazgo pedagógico ofrecido por el Ministerio de Educación en el año 2017
Milagros Daniela Muñoz De La Cruz

Creencias de directivos de Apurimac y Huancavelica sobre la experiencia en el uso de TICs durante el curso virtual de inducción al cargo sobre el liderazgo pedagógico ofrecido por el Ministerio de Educación en el año 2017

Szerző: Milagros Daniela Muñoz De La Cruz

APRNDIZAJE AUTONOMO
karen yulieth espinel moncada

APRNDIZAJE AUTONOMO

Szerző: karen yulieth espinel moncada

MODELO SALUTAGÉNICO
DAIRIS SOFIA BALCAZAR MARTINEZ

MODELO SALUTAGÉNICO

Szerző: DAIRIS SOFIA BALCAZAR MARTINEZ

El aprendizaje y la autorregulación
Daniela Vargas Herrera

El aprendizaje y la autorregulación

Szerző: Daniela Vargas Herrera

HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES
HILARIO ABRAHAM GARCIA HERRERA

HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES

Szerző: HILARIO ABRAHAM GARCIA HERRERA

Competencias metacognitivas del docente
Kevin Chicaiza

Competencias metacognitivas del docente

Szerző: Kevin Chicaiza

MOTIVACIÓN EN LA AUTOGESTION DEL APRENDIZAJE MEDIADO POR LA TECNOLOGÍA
HUELLAS CAMPO

MOTIVACIÓN EN LA AUTOGESTION DEL APRENDIZAJE MEDIADO POR LA TECNOLOGÍA

Szerző: HUELLAS CAMPO

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA DIRECCIÓN
oscar lesmes

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA DIRECCIÓN

Szerző: oscar lesmes

EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL EN EL NUEVO MODELO EDUCATIVO
José Juan Ávila Cruz

EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL EN EL NUEVO MODELO EDUCATIVO

Szerző: José Juan Ávila Cruz

TRABAJO SOCIAL DE GRUPO
maria camila cortes cristiano

TRABAJO SOCIAL DE GRUPO

Szerző: maria camila cortes cristiano

Aprender a aprender
Luz Maria Silva Ortiz

Aprender a aprender

Szerző: Luz Maria Silva Ortiz

Gestionar Adecuadamente Nuestras Emociones
Kircir QoQ

Gestionar Adecuadamente Nuestras Emociones

Szerző: Kircir QoQ

educación socioemocional  para atención de actores escolares
Yasmin Gallardo

educación socioemocional para atención de actores escolares

Szerző: Yasmin Gallardo

La ética profesional es parte de una cultura profesional que incluye un conjunto de saberes, creencias, saberes, y esquemas de acción que orientan las practicas en el campo profesional.
Adan José Espino

La ética profesional es parte de una cultura profesional que incluye un conjunto de saberes, creencias, saberes, y esquemas de acción que orientan las practicas en el campo profesional.

Szerző: Adan José Espino

La autorregulación
Karolayn Acosta Retana

La autorregulación

Szerző: Karolayn Acosta Retana

Esquema Gráfico - Reynaldo Acosta Barreto.
Gerardo Solis

Esquema Gráfico - Reynaldo Acosta Barreto.

Szerző: Gerardo Solis

APRENDIZAJE y AUTORREGULACIÒN
Neilly Ortiz

APRENDIZAJE y AUTORREGULACIÒN

Szerző: Neilly Ortiz

pautas y principios del DUA
MONICA VEGA

pautas y principios del DUA

Szerző: MONICA VEGA

HABILIDADES Y DESTREZAS DEL TELETRABJO
Braulio Pinilla

HABILIDADES Y DESTREZAS DEL TELETRABJO

Szerző: Braulio Pinilla

SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Cristina Sandoval

SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Szerző: Cristina Sandoval

Las Emociones.
Rosa Marina Pacheco

Las Emociones.

Szerző: Rosa Marina Pacheco

dificultades de aprendizaje en estudiantes de primer año de universidad
Javiera Saavedra olguin

dificultades de aprendizaje en estudiantes de primer año de universidad

Szerző: Javiera Saavedra olguin

ELEMENTOS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
FLOR VEGA GUERRERO

ELEMENTOS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

Szerző: FLOR VEGA GUERRERO

PROTAGONISTAS
JUAN LUIS RAMIREZ QUISPE

PROTAGONISTAS

Szerző: JUAN LUIS RAMIREZ QUISPE

Aprendizaje autorregulado, motivación y rendimiento académico
Xochitl Flores

Aprendizaje autorregulado, motivación y rendimiento académico

Szerző: Xochitl Flores

caja de herramientas para aprendizaje
Dayana Morales

caja de herramientas para aprendizaje

Szerző: Dayana Morales

Manual de estrategias docentes para la autorregulación, autocontrol y el aula invertida en el Centro Universitario de Coatepeque
WERNER STUART DE LEÓN VELÁSQUEZ

Manual de estrategias docentes para la autorregulación, autocontrol y el aula invertida en el Centro Universitario de Coatepeque

Szerző: WERNER STUART DE LEÓN VELÁSQUEZ

La Eduacion a Distancia
Moises Gonzalez

La Eduacion a Distancia

Szerző: Moises Gonzalez

Inteligencia Emocional 2
Carlos Alirio Molina Arias

Inteligencia Emocional 2

Szerző: Carlos Alirio Molina Arias

TEORÍAS
DEL APRENDIZAJE
Una perspectiva educativa
Yunia Cascante Vargas

TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Una perspectiva educativa

Szerző: Yunia Cascante Vargas

Modelos y procesos del aprendizaje autoregulado
nory santos

Modelos y procesos del aprendizaje autoregulado

Szerző: nory santos

Organigrama
Vicky Macias

Organigrama

Szerző: Vicky Macias

META- COGNICIÓN
maria esperanza jamioy

META- COGNICIÓN

Szerző: maria esperanza jamioy

`~*AUTOPOIESIS/HOMEOSTASIS*~_
Hayde Liliana Figueroa García

`~*AUTOPOIESIS/HOMEOSTASIS*~_

Szerző: Hayde Liliana Figueroa García