a ADRIANA PAOLA MACEA HOYOS 3 éve
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Enfoque Psicogenético del Aprendizaje de la Lectura Teoría de Emilia Ferreiro y Ana Teberosky.
La teoría psicogenética del aprendizaje de la lectura desarrollada por Emilia Ferreiro y Ana Teberosky se organiza en tres niveles. En el primer nivel, los niños comienzan a reconocer y aceptar las primeras grafías, diferenciando entre líneas rectas y curvas.
