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a Tebas Luna 9 éve

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Internet aplicada a la educación: Estrategias didácticas y metodologías

La implementación del internet en la educación ha transformado la manera en que se comunican y colaboran los estudiantes y docentes. Las estrategias y metodologías se han adaptado para incluir herramientas digitales como correos electrónicos, foros y plataformas de aprendizaje en línea.

Internet aplicada a la educación: Estrategias didácticas y metodologías

Internet aplicada a la educación:

Comunicación eficaz

Estrategias y metodologías

Evaluación telenseñanza
Se evalúa

Programación y planificación

La contextualización

Al discente

Al docente

De la individualización a la colaboración
Colaborativa

Grupos mismo objetivo

Herramientas: correos, web, foros, EVEA, CSCL, etc

No formal

Grupos organizados o con relación    --> volucntariio

Informal

Aprendizaje sin intencionalidad

Grupo no organizado

Formal

Planificado + programado

= actividad programada y obligada

Enseñanza masiva

Varios aprendices

Herramienta: videoconferencias

Método:expositivo

Individual

Un único aprendiz

Herramienta: Correo electrónico

Estrategia discente: trabajo autónomo

Presencial a virtual
Internet aplicado a la educación: TIC

Modelos semipresenciales y a distancia

Teleformación

Integración curricular de medios

Etapas en educación

Integración en el diseño curricular

Conexiones a la red

Fascinación y equipación

Docente

3º Desarrollo de la evaluación

2º Planifica y programa

1º Diseña actividad: TIC

Educación

Subtema