klasifikaciya

Még több ilyen

Инновационные модели обучения в ИОС

Szerző: Татьяна Орлова

Тенденции развития информационного общества

Szerző: Старостина Алина

критерии определяющие сущность информационного общества

Szerző: Alexandr Bazhenov

Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся

Szerző: Ирина Кудрявцева

Класификации педагогических технологий

Педагогические технологии - это:
1. Совокупность приемов, применяемых в каком-то деле,мастерстве (толковый словарь)
2. Системная совокупность и порядок функционирования всех личностных,инструментальных и методологических средств, используемых для достижения педагогических целей (М.В.Кларин)
3. Продуманная во всех деталях модель совместной педагогической деятельности по проектированию, организации и проведению учебного процесса, обеспечивающего комфортность условий для учителя и учащихся (В.М.Монахов)

По концепции усвоения

Нейролингвистические

Суггестивные

Интериоризаторские

Гештальт-технологии

Бихевио-ристические

Ассоциативно-рефлекторные

По преобладающему (доминирующему) методу

Информационные (компьютерные)

Игровые

Проблемные, поисковые

Объяснительно-иллюстративные

Саморазвивающее обучение

Диалогические

Творческие

Развивающее обучение

Догматические, репродуктивные

По организационным формам

Способы дифферинцированного обучения

Коллективный способ обучения

Индивидуальные - групповые

Академические - клубные

Классно-урочные - альтернативные

По ориентации на личностные структуры

Эвристические

развитие творческих способностей

Саморазвитие

формирование самоуправляющих механизмов

Эмоционально-художественные

воспитание эстетических отношений

Операционные

формирование способов умственных действий

Информационные

формирование знаний, умений, навыков

По типу управления познавательной деятельностью

Программированное обучение

Традиционное классическое

Современное традиционное обучение

Классическое лекционное

По категории обучающихся

Технологии работы с одаренными детьми

Технологии работы с трудными детьми

Виктимологические

Компенсирующие

Продвинутого образования

Массовая технология

По отношению к ребенку

Технологии свободного воспитания

Технологии сотрудничества

Гуманно-личностные

Личностно-ориентационные

Дидактоцентрические

Авторитарные

По характеру содержания образования

Частнопредметные

Гуманитарные - технократические

Общеобразовательные - профессиональные

Светские - религиозные

Обучающие - воспитательные

По ведущему фактору психического развития

Психогенные

Идеалистические

Социогенные

Биогенные