DISKURTSO GAITASUNA
IKASGELAN
Ikasgela eremu sozialean gertatzen den fenomeno diskurtsibo, hezkuntzaren baitan, nagusiki ahoz bideratzen dena eta pertsona aditu batek kudeatzen duena.
Beste pertsona batzuekin interaktuatzen du xede didaktikoekin.
Estrategia batzuk
Arreta lortu eta mantendu
Edukiak kontestualizatu
Definizioak, galderak, adibideak eta errepikapenak
Ordena ziurtatu, antolatu
Funtzioak
Adierazpena landu, identitatea eraikitzen lagunduz
Jakintzak interakzio bidez eman
Ikasleari komunikatzeko arauak irakatsi
Ahozkoa, jakintzak neurtuak eta kooperazioan eraikita planifikatua.
EZAUGARRIAK
Norbere burua maitatu, autokonfiantza
Giro ona sortu
Osagai ez berbala
Egitura: sarrera, garapena eta bukaera
Mezuaren transmisio egokia
Hartzaileak, publikoa kontuan izan
Gaiaren testuinguratzea
Gaia eta edukiak dominatu
Indibidualki edo elkarrizketan
Prozesu psikolinguistikoak
EZBERDINTASUNAK
IDATZIZKOA
Hitzezkoa
Diferitua (ez zuzenekoa)
Denboran zuzendu daiteke
Elaboratua, luzea
Artifiziala
AHOZKOA
Modu naturalean
Unekoa
Zuzendu bai, baina ez deuseztatu
Zuzena, interakzioa dago
Denbora eta espazioa partekatuak
Hitzezko nahiz ez hitzezkoa
