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a lo cascio aylen 5 éve

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Socrates-lipman

El texto presenta una comparación entre la filosofía de Sócrates y la metodología de Lipman, destacando sus diferencias y puntos en común en el ámbito educativo. Mientras Sócrates defendía la práctica filosófica en espacios públicos y dirigida a expertos, Lipman proponía su aplicación en entornos escolares desde una perspectiva didáctica, abierta a cualquier individuo.

Socrates-lipman

Socrates-Lipman

Discrepan:

Politico-educacional
L: Filosofia educa en y para democracia

modo de vida

S: democracia en duda

perseguido politicamente

Educacion
Quien puede filosofar?

S: Experto

L: Indiferente

S: sitios publicos

L:escuelas/ ref didactica

Maestro
L: didactica
S: filosofo
Instrumentos
L: memoria
S: dialectica
Interlocutores
L: niños
S: adolescentes
Edades
Contexto Historico

En comun:

Participacion
individual-colectiva
Examen Racional
escritura-lectura
Mayeutica
pregunta inicial
La practica
estilo de vida
filosofar