UTILIDAD DEL MÉTODO DE ESTUDIO DE CASO A LA PSICOPEDAGÓGIA
REFERENCIAS: Cardona, m; Chiner, E; Lattur, A. (2006). Diagnostico psicopedagógico. Conceptos básicos y aplicaciones. Club universitario https://webs.um.es/rhervas/miwiki/lib/exe/fetch.php?id=docencia&cache=cache&media=diagnosticoconceptos_basicos_y_aplicaciones._pdf.pdf
Barrios, M; Bonillo, A; Consulluela, A; Lozano, L; Turban ,J; Valero, S. (2013) Psicometría. Psicología. OUC. Primera edición. https://www.researchgate.net/profile/Julio-Meneses-2/publication/293121344_Psicometria/links/584a694408ae5038263d9532/Psicometria.pdf
Morga, L(2012). Teoría y técnica de la entrevista. Red tercer Milenio. http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/bitstream/123456789/2712/1/Teor%C3%ADa%20y%20t%C3%A9cnica%20de%20la%20entrevista.pdf
kail y Cavanaugh, 2011; Morales, 2008 y Sarason, 1997, (2013). Teorías del desarrollo humano.https://portalacademico.cch.unam.mx/repositorio-de-sitios/experimentales/psicologia2/pscII/MD1/MD1-L/teorias_desarrollo.pdf
INTERVENCIÓN Y TRANFORMACIÓN A LA REALIDAD
Niveles de intervención psicopedagógica
Intervención terapeutica
Problemas mas serios (Ej: TDA)
Orientación
Un análisis por caso, necesidad concreta
intervención educativa
Abarca todos los procesos, ofrecen líneas de acción generales
Su fin es establecer líneas de acción que remedien alguna problemática o simplemente contribuyan a que el sujeto se desenvuelva mejor en el ambiente
Trabajo interdisciplinario
Conjunto de procesos y procedimientos concretos de actuación que analizan los fenómenos conductuales y evolutivos de una persona
ÁREAS DE DESARROLLO DEL INFORME PSICOPEDAGÓGICO
DESARROLLO SOCIAL
El desarrollo
moral y de los
padres y la
familia, discute
matrimonio,
trabajo, roles
vocacionales y
empleo.
DESARROLLO EMOCIONAL
Se refiere al
desarrollo del apego,
la confianza, la
seguridad, el amor y
el afecto y una
variedad de
emociones,
sentimientos y
temperamentos,
incluye el desarrollo
del concepto de sí
mismo y de la
autonomía y un
análisis del estrés, las
perturbaciones
emocionales y la
conducta de
representación.
DESARROLLO COGNOSCITIVO
Incluye los
cambios en los
procesos
intelectuales del
pensamiento, el
aprendizaje, el
recuerdo, los
juicios, la solución
de problemas y la
comunicación,
incluye influencias
tanto hereditarias
como ambientales
en el proceso de
desarrollo.
DESARROLLO FISICO
Incluye las bases
genéticas del
desarrollo, el
crecimiento físico de
todos los
componentes del
cuerpo, los cambios
en el desarrollo
motor, los sentidos y
los sistemas
corporales, se
relaciona con temas
de cuidado de la
salud, la nutrición, el
sueño, el abuso de
drogas y el
funcionamiento
sexual.
DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO
El diagnostico es un conocimiento de carácter científico que se obtiene por un lado, de la información recogida a través de la acumulación de tatos procedentes de
Psicometría
Una rama de la psicología que mediante:
técnicas
Vinculadas al desarrollo y la administración de tests
Objetivo, hacer descripciones clasificaciones, diagnósticos, explicaciones o predicciones
Que permitan orienta una acción o toma de decisiones sobre el comportamiento de la persona en el ejercicio profesional
Métodos
Teorías
Entrevista
Un instrumento de correlación de información
Elementos:
Mensaje
canal
entrevistado
entrevistador
Tres etapas:
Rapport
Cima
Cierre
Se clasifican por
su estructura
Semidirigida o semiabierta
Entrevista abierta o libre
entrevista cerrada
sus objetivos
Se caracteriza por
Tener roles predeterminados
Tener objetivos prefijados
