Categorie: Tutti - tema - synsvinkel

da Else Marie Stokke mancano 15 anni

328

Å arbeide med espisk

Når ein analyserer episodiske tekstar, er det viktig å identifisere forteljingsmåten og synsvinkelen som forfattaren bruker. Dette kan vere ein førstepersons- eller tredjepersonsforteljing, noko som påverkar korleis lesaren opplever hendingane.

Å arbeide med espisk

Å arbeide med episke tekstar

Konklusjon

Samanlikne
Likte du teksten?
Summere opp verkemidla som har mest betydning

Språklege trekk

Er setningsbygnaden med på å understreke temaet?
Bilete?
Gjer bkonnotasjonane og bileta teksten levande, og gir deg assosiasjonar og innsikt?
Ord med spesielle konnotasjonar?

Kva forteljingsmåte er brukt?

Kven har synsvinkelen?
Kva oppnår forfattaren med det som skjer, på denne måten?
1.- eller 3.-personsforteljing?

Main topic

Komposisjon

Kommentere verkemiddel
Forholdet mellom referat og scener?
Tidsforholda (forholdet mellom notid, fortid og framtid)
Har det noko å sei for temaet?
Innleiiing
Kvifor denne typen?
Kva type?

Korleis er personane skildra?

Kva miljø?
Har det noko å sei for korleis vi oppfattar personane?
Statiske eller dynamiske?
Typar eller individ?
Inntrykk?
Talemåten?
Tenkjemåten?
Veremåten?

Kva er temaet i teksten?

Les teksten
Verkemiddel?

Tener verkemiddelet til å klargjere temaet?

Kjernepunkt?
Tema?