da sole gualpa1 mancano 3 anni
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Significativo
Aprende a su ritmo
De cada país
Independiente
Ambientes armónicos , seguros y cómodos
Permiten el aprendizaje y desarrollo del niño
Son 7:
Enseñar la comprensión
Enfrentar las incertidumbres
Enseñar la identidad terrenal
Enseñar la condición humana
Los principios del conocimiento
El error y la ilusión del conocimiento
El sujeto
Tiene buena capacidad
Individual
Es autónomo
El paradigma
Estructura mental y cultura
Principios del pensamiento complejo
El principio hologramático
Recursividad
El dialógico
Es razonar lo que nos rodea
Por la complejidad, lleva a reflexiona
El conocimiento y aprendizaje
Mediante
La observación y creación
Por el docente
juegos y trabajo
Con arte
En ella se realizan actividades estéticas
El infante
Permitiendo el desarrollo de las actividades
Material disponible e instrumentos
Con el trabajo colaborativo
Del bienestar del niño
Investigador
experimentar
Y comprobar los resultados
Guía si es de ser necesario
Del niño
Las potencialidades de los infantes
Estimar
De generación en generación
Se trasmite
Costumbres y tradiciones
La interrelación con la sociedad
Es indispensable
Emplea su pensamiento
Acción del infante
El entorno y la cultura
Que los rodea
actividades escolares
en el proceso de aprendizaje
desarrollando su potencial
Mediante la interacción socia
Facilitador
Del medio social y cultural
Proceso psicológicos superiores
Adquiriere conocimientos
Y solución que se requieran
Que lo rodea
Emplear en el contexto
Complejos
Mediante la observación
Y la participación con sus compañeros
Nuevos
Aprendiz del conocimiento
El niño es sujeto activo
Surge el termino
La teoría de Vigostky
En disminución Bruner y Piaget
