Categorie: Tutti - disturbi - disabilità - sostegno - attenzione

da Dora Iannone mancano 3 anni

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BES BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI

La gestione degli studenti con Bisogni Educativi Speciali (BES) richiede un'attenzione particolare per vari disturbi, tra cui i Disturbi Specifici di Apprendimento e l'ADHD. Quest'ultimo è un disturbo dell'

BES BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI

PDP/NO INSEGNANTE DI SOSTEGNO

PDP/ NO INDEGNANTE DI SOSTEGNO

BES BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI

SOGGETTI ADHD

L’ADHD è un disturbo dell’autoregolazione cognitiva e comportamentale, quindi i soggetti con ADHD non riescono a sviluppare abilità nel controllo proattivo su ciò che pensano e provano in un dato momento e quindi non sanno mantenere alti i tempi di attenzione e non controllano l’impulsività e l’esigenza di muoversi
PDP/NO INSEGNANTE DI SOSTEGNO

SVANTAGGIO SOCIO ECONOMICO, LINGUISTICO,CULTURALE

CIRCOLARE MINISTERIALE 27/12/2012

*BIMBI IN CORSO DI ACCERTAMENTO *DISTURBI NON PREVISTI

CM 8/2013
PDP /NO INSEGNANTE DI SOSTEGNO

DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO

170/2010

ALUNNI CON DISABILITA' CERTIFICATA

L 104/92
PEI SI INSEGNANTE DI SOSTEGNO