Categorie: Tutti - complejidad - conocimiento - educación - global

da Gicsa Leon mancano 5 anni

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EEDGAR MORIN- mapa 2

El pensamiento de Edgar Morín se centra en la necesidad de un conocimiento pertinente que sea capaz de abordar la complejidad del mundo actual. Destaca la importancia de lo multidimensional y la interdependencia entre las partes y el todo, proponiendo una unificación de disciplinas para superar las barreras impuestas por la especialización excesiva.

EEDGAR MORIN- mapa 2

EDGAR MORÍN

Lo multidimensional

incertar sus informaciones
parte del todo

partes unas de otras

unidades complejas
Evitar carraspear y toser con frecuencia

Lo complejo

tejido interdependiente,
interactivo e interretroactivo
elementos diferentes
constituyen un todo

la mente humana

los enunciados
reducirse a una mera y simple decodificación
la inteligencia general
opera y organiza
El conocimiento
lo complejo
el contexto, con lo global
aptitudes generales
mejor desarrollo de competencias

PRINCIPIOS DE UN CONOCIMIENTO PERTINENTE

objeto de conocimiento

las partes y el todo
el todo y las partes

las partes entre ellas

conocimiento y su contexto

Lo global

relaciones entre todo y partes
contiene partes diversas

inter-retroactiva u organizacional

La educación

evolución cognitiva
cada vez más abstractos
la palabra necesita del texto
el texto necesita del contexto
El contexto
ubicar las informaciones

los elementos en su contexto

elementos aislados
conocimiento de las informaciones

Invisibles

compligjidad
multidimensional
global
problemas esenciales
división de disciplinas
Contextualizado
unificar disciplina

La pertinencia en el conocimiento

articular y organizar los conocimientos
El conocimiento del mundo
problema universal
necesidad intelectual

Topic principal

La falsa racionalidad

emancipación de las técnicas y dominado

La antinomia

Progresos gigantescos
progresos están dispersos

quebranta los contextos

especializaciones disciplinarias
las globalidades
las complejidades

enormes obstáculos