PSICOLOGÍA 60-10 CCH
Gloria Montserrat López Mendoza
Exosistema
Un ambiente en el que el niño no es un sujeto activo, pero que interviene en su desarrollo.
El trabajo de los papás.
Un psicólogo ruso (1917 - 2005).
El guapo Bronfenbrenner
Investigar acerca del desarrollo infantil
Teoría del Modelo Ecológico
En 1979.
En la relación de cinco sistemas fundamentales que intervienen en el desarrollo psicológico individual. Ordenandos desde el más próximo al más distante del niño.
Macrosistema
Los elementos de la cultura en la que esta inmerso el niño.
Leyes, costumbres, condiciones sociales...
Mesosistema
La relación presentada entre microsistemas.
Relación entre Familia - Escuela.
Cronosistema
Los patrones por los que transcurre el desarrollo a lo largo de la vida y a través de los distintos entornos.
Cambio de trabajo del padre o de la madre. La muestre de un ser querido.
Microsistema
Un entorno inmediato y que hace parte del día a día del niño,
La familia, la escuela, hogares de paso.
El ser humano no solo esta perneado por el componente biológico, sino también su desarrollo personal y psicológico, se ve influenciado por el entorno en el que vive.
Es un conjunto de sistemas correlacionados.