Categorie: Tutti - comunicació - activitats - objectius - avaluació

da júlia gibert manca 1 anno

124

Elaboració d'un projecte

Una cooperativa ubicada a Salt, Girona, busca desenvolupar un projecte integral enfocat en la recerca i la comunicació efectiva. El pla se centra en identificar les necessitats de la comunitat a través d'

Elaboració d'un projecte

Elaboració d'un projecte

Màrqueting i comunicació

Donar a conèixer la nostra cooperativa
Aconseguir més visibilitat
Promoció
Offline
Online
Denominació
DISPOSICIÓ

A través?

Questionaris

Entrevistes

Enquestes

Activitats

A QUI?

FAMÍLIES

INFANTS

ESCOLES

AFAS

"Un somriure per a cada salt"

Comunicació
Intern

Actes

Assamblea

Reunions

Gmail

Portaveu

Extern

Videotrucades

Trucades

reunions

gmail

Administració

El pressupost
Despeses
Ingressos

Finançament mixt

Ajudes, entitats, subvencions, escales

Cooperativa saltirons

Els recursos
Materials

Material reciclat

Material no fungible

Regla

Tisores

Material fungible

Natural

Mat. papereria

Equips tècnics

Vehicles

Equipaments

Infraestructura

IES VALLVERA

Monetaris

Diputacions

Consell comarcal

Recaudacions

Humans

Entitats, escoles i voluntaris

35 sòcis/es

Director/a i monitors/es de lleure (6)

TAPSD (15)

TEI

Resolució de conflictes

L'avaluació

Organització i estructura
Respecte a l'avaluació del
Anàlisi de presentació dels resultats
Comunicació + discusió

Pas 3

Informe final

Conclusions

Sintesi

Descripció model

Resum descriptiu

Guiò memòria avaluació

Pas 2

Redactar

Pas 1

Programa de reunions de presentació de resultats

Fases

Devolució

Anàlisi

Comparació

Verificació

Idees bàsiques
Com, què, perquè
Quantitat / Qualitat
Subjectiu
Observable
Què avaluem?
Procés

Dimensió comunitària - implicació

Promoció i comunicació

Destinataris i cobertura

Esforç

Seguiment

Implementació

Resultat

Assoliment objectius

Eficiència

Esforç - Resultat

Eficàcia

Projecte previsions

Com avaluarem?
Destinataris

Habits consum

Família

Avaluabilitat

Amb què

Quan

Com

On

A qui

Quant

Què

Actors

Autoavaluació

Mixta

Externa

Interna

Tipus dimensions i continguts

Qui

Per a qui

Perquè

Variables

Qualitatives

Atributs

Quantitatives

Dades

Resultats d'estadístiques i relacions simples

Avaluació de l'eficiència

Recollida de dades

instruments

procediments

tècniques

Quantificacions dels indicadors qualitatius

Com formular indicadors

Avaluació de l'eficàcia

Índex

Expressió de la relació simple

Estadístiques de cada variable

ID + Recerca

Ubicació
Cobertura

Zona d'influència

Com augmentar?

Pla de comunicació i promoció

Opcions

Professorat

Sant Gregori

Bescano

Salt

Radi?

Salt + Girona

A qui s'adreça?
Perfil

Problemàtiques concretes

Recerca

+ enquestes

+ informes

+ registre

Situació econòmica

Subvencions

Ajudes

% Atur

Sou / Salari

Població diana

AFA

Escoles

Infants

Famílies

Planificació didàctica

Objectius
Avaluables

INF + CD + CC

Coherents
Motivadors
Viables i realistes
Assolir metes
Activitats i calendari
Resultats

Producte

Assolir objectius
Visió global
Part pràctica
Organització i funcionament
Relacions externes

Serveis

Institucions

Departaments

Assosiacions

Organigrama
Justificació
Anàlisi estudi de mercat
Espai d'oci i de lleure
Objectius no= justificació
Avaluació de les necessitats
Donar resposta
Marc de referència
Currículum
Decret de lleure 267/2016

llei cooperativa

NO FORMAL
A què es regeix?