Examen objetivo
Presentación
Formato de respuestas
Formato de preguntas
Instrucciones
Puntuación
De acuerdo a la distribución global
De acuerdo a la Lista de Especificaciones
Redacción de preguntas o ítems
Diversos grados de dificultad
Respuesta breve
Problemas científicos-matemáticos
Emparejamiento
Enumeración
Completación
V o F
Selección simple
Pregunta/afirmación/instrucción
Distractores
No abusar de
Ninguna de las anteriores
4 a 5, nunca - de 3
Misma extensión
Errores comunes
Base o raíz
Expresada en positivo
Referirse a un solo contenido
Claridad y brevedad
Selección de contenidos
Tabla de especificaciones
Número de ítems
Competencias
Contenidos
objetivos y competencias estudiantiles
Relevantes al dominio a evaluar