Categorie: Tutti - interdisciplinar - grupos - estudiantes - cualitativo

da Amparo Narvaez C mancano 3 anni

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Implementar el ABP como estrategia interdisciplinar para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de grado quinto de la I.E la Primavera sede San Joaquín Bajo

La implementación del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) como estrategia interdisciplinar busca mejorar la comprensión lectora en estudiantes de quinto grado en una institución educativa específica.

Implementar el ABP como estrategia interdisciplinar para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de grado quinto de la I.E la Primavera sede San Joaquín Bajo

Implementar el ABP como estrategia interdisciplinar para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de grado quinto de la I.E la Primavera sede San Joaquín Bajo

Definir objetivos

Investigar la información

Brindar solución

Presentar el resultado

Planificar y ordenar

Identificar el problema

Organizar grupos

Enfoque