da A Fidalgo mancano 2 anni
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La innovación educativa docente es el plan para alcanzar la meta, pero nunca es la meta
Webinar. Centro de Mejoramiento Docente
Unidad de apoyo a la gestión institucional. CMD
Universidad de Atacama. Chile.
Impartida el 12 de enero de 2021
La lección aprendida de la pandemia
Transferencia proactiva
Actividad
Subtopic
El alumnado debe ver el video y contestar un cuestionario
Tecnología
Moodle- Página web
ScreenCat / Youtube
Ingrediente
Lectura
Video
Claves
Visión interna
Sí bastaría.
Visión externa
Que un profesor/a de otra asignatura pueda saber si ha funcionado o no la innovación (sin preguntar al profesor/a de la asignatura)
Una cuestión muy importante
tipos de indicadores e indicadores más habituales
Convergencia de indicadores
Correlación
Notas
Encuestas finales
Valoración del profesorado
Comentaros en un blog de clase
Asistencia a clase
Preguntas que realiza el alumnado en clase
Problema rama
Desmotivación
Profesor/a
La temática de la asignatura
Falta conocimientos previos
Carrera equivocada
Problema Raíz
¿Ejemplos?
Desarrollo competencia horizontal
Falta de conocimientos previos
Hábito pasivo
Tres reflexiones:
Breve descripción de tendencias (pág 4)
Curva tendencias
Del profesorado que innova
De la Innovación Educativa
Alcance
Docencia es importante llegar
Industria es importante llegar el primero a la meta