J. Piaget
A. Bandura
Teorías
Constructivismo
Cognitivismo
Períodos
Operacional formal
Operacional concreto
Preoperacional
Sensoriomotor
Conductivismo
Teoría Psicosocial
Erikson
Crisis de Identidad
relaciones familia/cultura
Teoría Psicoanalítica
S. Freud
Teoría de la Personalidad
factor clave
conflicto sexual
Desarrollo Cognitivo
Etapas Aprendizaje
Colaboración
Instrucción
Imitación
Aprendizaje
proceso
a través
Estudio Experiencia Instrucción Razonamiento Observación
cambio estructura del cerebro
se adquiere
Habilidades Destrezas Conocimientos Valores Conductas
consecuencia determinada
Mecanismos de Aprendizaje
Aprendizaje por Construcción
Procesos
Reestructuración
cambia la manera de entender un dominio
Ajuste
modificación del conocimiento
Discriminación
Generalización
Crecimiento
información nueva no contenida en memoria
requiere hacer explícitas las diferencias o tomar consciencia de esta nueva información y las estructuras que la intenten asimilar
toma de consciencia de los fracasos de las acciones y representaciones
éxitos y errores
Aprendizaje por Imitación
Consecuencias
refuerzo --> aprobación
Ejecución
si conducta + consecuencias + --> reproducción
Retención
conductas se almacenan en memoria
Adquisición
observa y reconoce rasgos característicos
Aprendizaje por Asociación
Condicionamiento Instrumental
concepto refuerzo
conducta determinada
Condicionamiento Clásico
Pavlov
respuesta condicionada
estímulo neutro adquiere características estímulo potente
