Mecanismos de Aprendizaje

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ENFOQUE CONDUCTISTA

după ignacio pinto

PSICOLOGIA CONDUCTISTA

după ingrid agudelo castro

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după Virginia Lacayo

J. Piaget

A. Bandura

Teorías

Constructivismo

Cognitivismo

Períodos

Operacional formal

Operacional concreto

Preoperacional

Sensoriomotor

Conductivismo

Teoría Psicosocial

Erikson

Crisis de Identidad

relaciones familia/cultura

Teoría Psicoanalítica

S. Freud

Teoría de la Personalidad

factor clave

conflicto sexual

Desarrollo Cognitivo

Etapas Aprendizaje

Colaboración

Instrucción

Imitación

Aprendizaje

proceso

a través

Estudio Experiencia Instrucción Razonamiento Observación

cambio estructura del cerebro

se adquiere

Habilidades Destrezas Conocimientos Valores Conductas

consecuencia determinada

Mecanismos de Aprendizaje

Aprendizaje por Construcción

Procesos

Reestructuración

cambia la manera de entender un dominio

Ajuste

modificación del conocimiento

Discriminación

Generalización

Crecimiento

información nueva no contenida en memoria

requiere hacer explícitas las diferencias o tomar consciencia de esta nueva información y las estructuras que la intenten asimilar

toma de consciencia de los fracasos de las acciones y representaciones

éxitos y errores

Aprendizaje por Imitación

Consecuencias

refuerzo --> aprobación

Ejecución

si conducta + consecuencias + --> reproducción

Retención

conductas se almacenan en memoria

Adquisición

observa y reconoce rasgos característicos

Aprendizaje por Asociación

Condicionamiento Instrumental

concepto refuerzo

conducta determinada

Condicionamiento Clásico

Pavlov

respuesta condicionada

estímulo neutro adquiere características estímulo potente