Mejorar el liderazgo escolar

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Lisbeth Rocío Gómez Juárez Carné: 3065-19-16355

Mejorar el liderazgo escolar

El liderazgo educativo activo es necesario para aproximar la actividad y la justicia de la formación

La investigación ha probado que los lideres pueden contribuir en el rendimiento de la escuela

Estas herramientas se le hará más fácil usar si es maestro o profesional para la compresión de las herramientas

Las herramientas para mejorar el liderazgo conforma un instrumento de orientación profesional

Las herramientas de trabajo están separadas por

4 Rangos de formación

Rango 4. Comunicación y conexión

Promueve la formación en seminario para un fin de juntar un extenso de personas oportunistas

Apoya las relaciones entre distintos campos

Rango 3. Asignación de prioridades y toam de decisión

Este rango apoya a las personas a pensar los campos de actividades

La principal acción es promover la asignación de precedencia

Rango 2. Autodiagnóstico y auditoría

Contiene un programa que induce a los individuos a entender los resultados del informe

Rango 1. Comprensión y análisis

Contiene interrogantes para apoyar el conocimiento y proporcionar consideración

Apoya en procesar el conocimiento

Las herramientas de mejora es creada para apoyar a los encargados de la diplomática educativa

Para

Estudiantes u otros grupos de personas

OCDE llevo a cabo el analisis sobre el liderazgo escolar

El trabajo efectuó un grupo de cognición

El liderazgo escolar es una ventaja de la diplomática educativa, usada mundialmente.

Es la

Mayor soberanía y un alto de acumulación de efectos escolares

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