Categorie: Tutti - historia - historiografía - enseñanza - paradigmas

da Gisela Betiana Becerra mancano 3 anni

338

Modelos Epistemológicos y metodológicos en el desarrollo de la historia.

La historia se considera una ciencia social con una función dual: teórica y social. En su rol teórico, explica el desarrollo y los movimientos anteriores de la sociedad, mientras que en su rol social, organiza el conocimiento del pasado para satisfacer las necesidades del presente.

Modelos Epistemológicos y metodológicos en el desarrollo de la historia.

Modelos Epistemológicos y metodológicos en el desarrollo de la historia.

Type in the name of the book you have read.

HISTOGRAFIA

LOS HISTORIADORES MARXISTAS BRITANICOS
ECONOMIA E HISTORIA.
CRISIS DE LA HISTORIA Y LA TERCERA GENERACION DE ANNALES.
HISTORIA ECONOMICA Y SOCIAL.
NUEVO PARADIGMA HISTORIOGRAFICO
HISTORIA CIENTIFICA
LA ILUSTRACION
RENACIMIENTO
MEDIEVAL
HISTOGRAFIA EN LA ARGENTINA
HISTORIA SOCIAL O NUEVA HISTORIA.
REVISIONISMO HISTORICO
NUEVA ESCUELA HISTORICA
HISTORIA OFICIAL

LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DEPENDE DE CADA CORRIENTE HISTORIOGRAFICA

HISTORIA

CONOCIMIENTO DEL PASADO.
FUNCION SOCIAL
FUNCION TEORICO ACADEMICA
ES UNA CIENCIA SOCIAL, QUE CUMPLE UNA FUNCIÓN TEÒRICA O ACADÉMICA (EXPLICA EL PASADO O MOVIMIENTO ANTERIOR DE LA SOCIEDAD) Y UNA FUNCIÓN SOCIAL(ORGANIZA EL PASADO PARA LOS REQUERIMIENTOS DEL PRESENTE)

HISTORIA ES UNA CIENCIA SOCIAL QUE ESTUDIA EL DESARROLLO DE LOS HECHOS REPRESENTATIVOS DE LA HUMANIDAD.