New Map

Più simili a questo

Presentazione corso di Letteratura Latina - Università degli Studi di Bari - a.a. 2011/2012

da Maria Grazia Fiore

Il tempo scorre... e divento grande.

da Rosa COPPOLA

Io sto bene a scuola

da Maria Pia Carmen Guardo

DIDATTICA METACOGNITIVA

da DAVINA VASQUEZ

facilità ed esposizione del contenuto

età

interessa personale

registri sensoriali

memoria a breve termine

al massimo sette informazioni per pochi minuti

memoria a lungo termine

numero illimitato di informazioni per sempre

informazioni che provengono dall’esterno, attraverso gli organi sensoriali

le archivia e le organizza

può essere episodica o semantica

acquisisce informazioni e le codifica

le recupera informazioni al momento del bisogno

stato emotivo del soggetto

processi cognitivi

attenzione = regolazione selettiva dell'attività percettiva

memoria